翌日，日上三竿，悠悠醒来，试着起床把窗子推开，好让外面的清新空气进来交换。伤口轻轻触动，虽已不是很严重，但依旧隐隐作痛。病床边桌椅按部就班，翘首以待，盘算着昨夜好不容易想出来的答案，想捉弄她一番。

不久，萌歆如约而至，看她忧心忡忡，走到椅子前坐下，有些无精打采。顾不上这么多，凝视其良久，瞅准机会看她抬起了头，放着电酝酿出了点感觉，我缓缓地深情吞出：“How much I loveyou！”

“哗！”她猛惊跳起，口气中带着责问，“你说什么？”侧过头去一时满眼恐慌“你又开什么玩笑啊！”

我哈哈大笑：“干吗那么紧张嘛！真是的！我这不是在回答你昨天留下的问题嘛——提的英文名Hmily什么含义。它不就是这句话首字母的缩写吗！”（How much Il ove you取其首字母缩写即成Hmily）

我虽然回答得理直气壮，心跳却加快了好几倍，心虚不已，耳根发烧。

“呼——差点被你吓死了，干吗不好好回答我？！”她又重新坐回椅子上，“提起这英语，我还挺烦心的，正一筹莫展呢！”

“哟，有什么东西可以难倒沈大小姐的？”

“少讽刺我！是这样的，我们系决定派一位选手到荆都参加‘创新杯’英语大赛，得胜者还有机会出国考察两周，有多少人梦寐以求。系主任余教授为了此次选拔特地出了份试卷，全是选择题，说什么要最佳答案。说什么为了适应这一次的创新杯大赛，这试卷的回答也只有标新立异才能出彩得奖，选出最佳答案则是重在培养大家的创新jīng神。”萌歆说着拿出一张英语试卷，接着道：“我看这些题目根本不难，做全对应该是没什么问题，也看不出要拐弯设陷阱的地方，这倒正是我所困惑不解的，都不敢下手答题。”

“那就按自己的答案选上啊，你还有什么问题？”我疑惑地问。

“但有些题目实在是拿捏不准，不管怎么看都是有两个答案是绝对正确的，多有些甚至三个都正确无疑。可是试卷上明明写着是单选题啊！我想这么简单的试卷，既然我可以做全对，那我们班肯定还有许多人也会全对。可名额只有一个，怎么办？我想我即使会全对也不一定是第一，以往我都是拿第一的，这次真不想输。”这么好强！

“说不定只是你觉得简单而已，别人都做不出来呢！”

她让我看试卷，我接过一看果然不难，那里到处是标注井然有序一丝不苟！想想道：“说不定他创新的意思就是叫你相信自己，不要题目叫你单选就局限于一个答案也不一定……”

“这种可能我也想过，可是这样真的有把握吗？为什么叫我们带回来做呢？难道真的有我们所不知道的知识点是要查阅字典解决的？”

我看看她，感慨名利任人忙啊！我得想个招助她一臂之力，突然灵光一闪我得一绝妙方法。

“萌歆，我有办法，赌一把？照你说，你不一定会赢，若用我的主意则有七成把握。死马当活马医，你相信我吗？”她犹豫着点了点头。

“试卷上的答案由我帮你写上去，记着，立下‘军令状’千万不能偷看，只管交上去便是，否则功亏一篑！还有，我为你准备了一个锦囊，在你最尴尬的时候拿出来读，明白吗？”

她一番深思熟虑，终于应允了。看着她远去的背影，我其实心里头还是忐忑不安。她对于我的信任始于别出心裁救瑶婷开始。

晚上，萌歆兴高采烈，狠狠捶了我一拳，喜悦中带着嗔怒，给我讲述白天的事。以下出自她口：“

我依你所言看都没看就交了上去，很相信你，很守信用吧？

可是等到余主任公布成绩的时候，我后悔了，当时我的心还是提到了嗓子眼。余主任接连报出了好几个满分之后，竟然迟迟没听到我的名字。我纳闷你搞什么名堂，凭我的答案满分绝对不成问题的!直到余主任发愁着这些满分的人中应该选哪个好的时候，我终于还是迫不及待地站起来，问道：‘余主任，请问我这次是几分？（那如果当时我隐忍沉默你岂不是罪不可赦了？我答以你求胜心切的性格怎么可能轻言放弃输得不明不白！）

余主任见我不知死活，就狠狠剽了我一眼：‘本来我还不想说你的萌歆，真是的，你这次怎么搞的？太让我失望了！自己先面壁思过好好反省一下吧！’

我的心当时抽蓄着，心里恨死你了，你这可恶的家伙，要整我也该注意场合呀，实在是太没有分寸了。

可是处于我不服输的倔脾气吧，噤若寒蝉一阵后我还是勇敢地打破这尴尬的沉默，我硬着头皮问：‘那么余主任，我到底得了几分？’

‘0分’余主任满面愠色地说。

当时我的心一下子就冷了，同学们一片哗乱，‘这怎么可能’‘是不是哪儿搞错了’之类的喊冤怀疑呼声不断，无地自容我真想地上裂开条缝钻进去算了，恨不能立马冲回来把你劈了，剁成肉酱，当务之急还是要找个台阶下，万般无奈之下却只能苦闷地垂下头，欲哭无泪，连死的心都有了。

这时急中生智，也不知是哪根神经搭错了，我突然想到你还留给我一个锦囊没用，叫我在最尴尬的时候拿出来，看你葫芦里卖的什么药！

看着你不错的字体，破涕为笑，笑逐颜开……再来，我昂首挺胸一下子变得坦然，故弄玄虚道：‘余主任，难道你真认为我是不会做才考了0分的吗？’

余老师诧异地看着我，但这时我却勇敢地与她对视，寸步不让。‘那么我斗胆问一下余主任，一个弱智让他任做一百道选择题，随便瞎猜乱蒙猜，几分的概率最大？’

余主任想了想回答说：‘大概也会有25分左右，按概率来算应该还要多，因为啊，这些题目其实有好些都是多选题。’

‘这就对了，即不论再怎么蒙也至少有四分之一的成功率。那既然不会做的人考不出零分，那什么样的人才能考出0分呢？’我继续咄咄逼问，余主任略加思索拍案叫道：‘莫过于两种，一种是运气差极，但有100道题目，这种可能性几乎为0；另一种就只有全部都懂的人才能考出0分！’

大家听了余主任的话还是有一点困惑，我就很得意地转向大家阐述道：‘如果大家还不清楚的话，我可以再举个例子：假设把一只蝙蝠放在一间完全黑暗的挂满了铃铛的屋子里，蝙蝠在屋子里飞来飞去，而铃铛却一直没有响。为什么？唯一的解释是，蝙蝠知道每只铃铛所在的位置，巧妙地避开了。

过了一会儿，有个得满分的同学突然站起来向我发难：‘萌歆，那你为什么不用满分来证明你的优秀呢？像我就是把所有正确的答案选上了!’

我心一紧，翻出你给我的那张纸条的最后那段，照你说的：‘其实道理很简单，余主任曾经标明这是为了接轨“创新杯”英语竞赛，顾名思义要独辟蹊径，标新立异，独具匠心。题目虽然不难，许多人都会全对，我想为了赢得这份唯一的名额，只有敢于创新！况且余主任试卷上标明这是单选题，然而却有许多可以多选的，怎么办？确实你坚持正确而多选，不顾题目规则也算一种创新，但是这样打破潜规则显然难为社会竞争所容。那如何单选？不如选出错误的更好，况且我在试卷上已经标明了其他正确的答案！余主任说的最佳答案，其实要我们选的是最假的答案，余主任，您说对吗？’九九归一，我大胆地问。

余老师带头鼓掌：‘说得好！说得非常好！零分胜于一百分！萌歆，你平时成绩一直拔尖，这是大家有目共睹的，而且你考虑问题周全，最重要的是富有创新精神，难能可贵！我需要的就是这样的创新之人才！你回去收拾一下，明天下午准备启程去荆都。

掌声如雷！我被簇拥着抬出教室……”

萌歆略带感激地完成她叙述，准备对我论功行赏。我总算松了一口气，一切进展都是如此顺利，我得意地哈哈大笑！夸张极了。

“真不知道你的鬼脑袋是怎么生的，我可想不出这样绝的招儿呢！”

我好不容易笑停，认真地告诉她：“你要知道，我的英语成绩超烂的，一百分里头也就能考个七八十分，是他们中计了！其实选对与选错概率还是不一样的！”

“等一下……你是说……哈！其实要做全错，比做全对简单！”她幡然大悟。

不错，四选一显然比四选三难，一般能考75分的人也有能力考零分，排除法选错的总比选对的容易了，主要是看你怎么解释。即便是蝙蝠在黑屋子里，你说是铃铛占的空间大还是空气占的空间大呢？”

“那即使是成绩一般的人，用你的法子也是可能拿到名额的，你的投机取巧降低了试题的难度，真是鬼灵jīng怪！”她也道出了此法的漏洞。

“聪明！不过你不同，因为你是萌歆！没有人会怀疑你的能力，谁都相信你是全部都懂，事实也如此，你试卷上满是你的注解。我也只是做个顺水人情罢了，一切都是你自己的功劳，哈哈……为安全起见，我还加了个保险动作，就是要你举蝙蝠那个例子。人有一种思维惯性，想当然却又自以为聪明，当你很反叛地建立起0分比100分更优秀的概念时，那些人一时会被蒙住，而你用蝙蝠这个例子加以开导，引开人们对原有问题的注意力，避而不谈。很少有人会再进入一步深入思考其漏洞，更何况考0分的你的实力使他们完全有理由相信你是绝对考得出100分的！”夸夸其谈，滔滔不绝，啰里啰嗦。

“聪明个头！哪有你聪明？”她反讥道又狠狠揍了我一拳，“既然有如此妙招，直接教我不就得了？！干吗拐弯抹角，害得我当时真是不知道该怎么办才好了，心情大起大落，如徘徊在冰火两重天……”

“其实啊，我最主要是想考验一下你的诚信度，最重要的是给你一个大惊喜。”话是这么说，其实我就是怕告诉了她，她会不答应，这毕竟很冒险啊，所以我才先斩后奏的，不负其名LieWhite！

亏得她没有事先把我的锦囊拆开。信赖，往往能创造出美好的境界。