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干部教育培训工作二十六讲 四、切实加强干部学风建设

学风问题“是第一个重要的问题”。***总书记十分重视干部学风建设,要求领导干部一定要把学习放在很重要的位置上,如饥似渴地学习;坚持理论联系实际,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干;坚持从严治校、从严治教、从严治学,切实加强学员管理和学风建设。这为学风建设指明了方向。

1.要坚持从严教育。***总书记强调,要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程。党要管党、从严治党是党的一贯方针。干部教育培训落实这一要求,就要从严教育干部,做到从严治校、从严治教、从严治学。从严治校,就是要加强培训机构自身思想政治建设和作风建设,大兴实事求是、艰苦奋斗、勤俭办学之风,以良好的校风熏陶学员。从严治教,就是要对教师和教学活动严格要求,弘扬严谨治学、以德施教的风气,坚持研究无禁区、讲坛有纪律,决不允许传播违反党的理论和路线方针政策、违反中央决定的错误观点。从严治学,就是要严格落实干部教育培训制度,无论什么干部,都要自觉服从组织调训,不能想来就来、想不来就不来;就是要严格培训纪律,严格学员管理,切实树立勤奋好学、严格自律的学习风气。

2.要坚持质量第一。***总书记提出,兴趣是激励学习的最好老师。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。需求是原动力,质量是生命。只有满足需求的高质量培训,才会激发干部持续的学习动力。干部教育培训必须坚持质量第一,始终把改革创新作为提高培训质量不竭源泉。提高培训质量,关键在于以干部为本。要尊重干部的学习主体地位,针对干部学习特点和需求,不断更新培训内容、创新培训方式、改进培训管理,切实增强培训的吸引力和感染力。提高培训质量,基础在于开发利用优质培训资源。要坚持开放办学,以竞争促资源盘活、以择优促质量提升,大力推进办学体制、运行机制、管理体制、师资建设等方面改革,整合利用各类优质资源为干部学习服务。提高干部教育培训质量,根本靠制度保障。要全面推行需求调研、项目管理、质量评估、学员考核等制度,建立训前、训中、训后全过程质量管理机制,形成以《干部教育条例》为主体的干部教育培训制度体系,确保培训质量不断提升。

3.要坚持学以致用。***总书记指出,“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”。弘扬优良学风,核心是坚持理论联系实际。教师要联系实际教,以实践为中心组织教学,善于回答学员思想和工作中遇到的实际问题。培训机构要把理论联系实际的能力作为考核教师教学水平和干部学习成果的重要内容。学员要坚持理论联系实际学,紧密结合自身实际学习研讨,把学习的成果转化为谋划推动工作的思路措施、提升自身修养的自觉行动。

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