不只大人会说教

朗昭和艾茉转过来，因为艾茉年龄比较小，所以被分在了学习任务较为宽松的二班。

六二班的班主任是一个喜欢拿着根桃木棍瞎转悠的人，办公室和班级只有一个楼梯口之隔却不见他能进几次班。

“桃棍”拎着桃木棍赶到时，蒋兰正竭力地扒拉勒在脖子上的围巾，

小小的艾茉把“巨人”治得一动不敢动。

“艾茉，跟我来办公室。”

艾茉没有回答，也不肯松手。杏眼里满是正在燃烧的星星，火焰忽高忽低，漂亮的眼睛里闪闪烁烁。

“艾茉！”

在全班人注视下蒋兰又被猛勒了一下，像蒋兰平时对艾茉那样。新来的女生有一种蒋兰的眼球在往外凸的幻觉。

蒋兰猛咳，“桃棍”晃悠着桃木棍示意让班长看着别有什么情况。又说一遍让艾茉去办公室。

“桃棍”走后，艾茉使劲踹了下自己的桌子。桌子被踢回原位，新来的女生的桌子被推到竖列之外，还和蒋兰的桌子中间留了一条不窄的空隙。

艾茉大大方方的进了办公室，在“桃棍”的办公桌上站的笔直。

像传统接受教育批评一样“桃棍”说了一堆企图让艾茉意识到自己的不对：

“你听懂了吗？”

艾茉的杏眼直勾勾的盯着他：

“歪理邪说。”

“桃棍”：“你怎么说话呢？”

“在您再次发表错误的言论之前，请允许我纠正您上一段发言的失误。”艾茉开始逐条分析。

“首先，在每件造成伤害或损失的事情面前人们总是同情弱者或者受伤害较重的一方，这就是您为什么只叫我来办公室的原因。”

“ 其次，我们开学已经有一个星期了，请问您进过几次班？在日常的欺凌中您总是说那是孩子之间闹着玩的。比如您仅有的几次像幽灵一样扛着搅屎棍在六二班窗户外散步明明就看到蒋兰因为嫉妒捏我的脸一定要掐出红痕，围巾好看却不是在她脖子上就来折腾它的主人。

我单方面认为作为班主任的您会阻止，是我想多了。后来我也本着“怀璧其罪”的心并不想找麻烦，可一次两次您都视而不见可以说是放任。

不过是想受害者不反抗就不会出事，我指的是您出事。这其实是本着一种大事化小，小事化了的不负责任的态度。”

“其三，鲁迅先生说：不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。老师您高中学的怎么样我不妄加评价，但也别兔子急了也咬人的道理也忘掉。

高中政治《生活与哲学》还说：每个人的认识都经历着由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程说明人的认识是发展的。在您对我的认识停滞在一个名字上分不清我是狼还是兔子的时候请不要用您不正的三观来教育您的学生（主指艾茉自己也指其他学生），不然有其师必有其徒。”

“桃棍”脑子竟有些跟不上，一时间有些不知所措。上班多年没遇到过艾茉这样的学生。

半天才瞪着眼睛说出半句：“我要找你……”

劝您别找我家长

“其四，劝您别找我家长。

我姥姥已经67岁了，阿尔茨海默症特征明显。如果有人训我她老人家不管谁对谁错都会挡在我面前。另外我姥姥烧火棍玩的一流，您会比较危险。

另外艾美丽（艾茉的母亲）在外企当高级会计，工资大概是一秒钟六美元，折合人民币大概是三十六元。当您以每秒五个字的速度跟她说：你是艾茉的家长吗？来见我。这最简洁的话也已经浪费了她七十二元。如果她再从外企所在地飞回来大概需要四个小时，化为秒是14400秒，乘6是86400元。艾美丽每天的休息时间要去各种培训班和金融讲座学习。

无论您是在她工作时间还是休息时间叫她无疑只有两种结果：一浪费她的金钱，二浪费她的生命。”

“最后，关于事件本身。

一我是第一受害者，二蒋兰以“多余”含沙射影讽刺我的单亲家庭，三蒋兰欺凌同学还违纪化妆。

人不犯我我不犯人，人初犯我我礼让了不只三分，人再犯我我也没有斩草除根。

我承认我这样做很偏激，我会为我的行为向蒋兰道歉。如果我不成熟的建议冲撞到您我也向您道歉。”

艾茉向后退一步，深鞠一躬：“对不起。”

“桃棍”傻了眼在办公桌杵着那根桃木棍脸朝窗外，艾茉直勾勾的眼神穿透了他的心理防线让他下意识的躲避。

上课铃响起，一旁有老师过来打圆场让艾茉先回去上课。

艾茉礼貌的的说了句“老师再见”才走，但“桃棍”莫名想：宁愿再也不见。

有知识有头脑的小孩足以带给成年人压迫感。

折服

满室的人没有一个去劝慰“桃棍”，艾茉观察的很细致，对人的判断能力也很强。

老师们认同艾茉所说的，听了艾茉的话他们甚至都开始检讨自己。不该轻视小孩子，毕竟现在的学生都早熟了。

“潜伏”了半天的县教育局视察领导出了声：

“现在的人都很张扬啊！

我挺喜欢的。”

如果说大人可以仗着年龄优势认为小孩子是错的，那么总会有人来替孩子们以大人的口吻说话。

“张扬”明指谁，暗指谁，大家都心知肚明。

视察领导乐颠颠去六二班旁听去了。

艾茉希望和大人一样平等的说理，能屈能伸的态度无意间折服了很多大人。

朗昭躲在写字老师的办公桌下听得呆若木鸡。

“好——厉害。”

写字老师：“朗昭同学，你该上课了。”

全校皆知，“桃棍”是一名思社老师。高中思社又叫政治，一个政治老师被一个黄毛丫头怼得哑口无言。

全校皆知。

跳级

艾茉五岁上一年级，十岁上六年级，拿高中课本知识和老师上说理。

朗昭七岁上一年级，十二岁上六年级，陪艾茉一起通过跳级考试升入初中。

县教育局视察领导视察日期本来只有一个星期，为艾茉和朗昭跳级的事特意把视察期延长。跳级事件得以在三天半内解决。

桃李中学初一二班收录两名来自六一班和六二班的12岁男孩朗昭和10岁女孩艾茉。

而当时升入初一的学生年龄普遍为13岁或13岁以上。