上文说完了儿歌为什么好，为什么需要学习儿歌，接下来我们来讲应该选择什么样的儿歌来学。基本原则就是越容易越好，尤其是孩子年纪比较小的时候，挑选字比较少、有重复句出现、押韵的句子很多、朗朗上口的儿歌更合适。

大多数儿歌都有叠句而且押韵，选儿歌时要优先选择词句简单、重复多的儿歌。像are you sleeping、ten little indians、london bridge、my bonnie等都是这样的儿歌。

音乐性很重要，儿歌的音乐不要太难，让孩子很难学会的不行。有这样几类儿歌可以考虑，比如经典儿歌“鹅妈妈”，这首儿歌很经典很古老，是目前大多数家长都选择的歌曲，可以从里边选择一部分。但是“鹅妈妈”里边也有比较暗黑系的歌词，建议剔除掉。

有些经典的儿歌，有很强的教育功能，认知数字、星期、月份和天气等等，比如下面这首儿歌，基本上把十二个月的天气描述了一番，很适合孩子认知用。

january,january,it gets cold.

february,february,the cold gets old.

march,march,the snow is going.

april,april,flowers are growing.

may,may,birds sing and fly for miles.

june,june,summer days bring smiles.

july,july,it is time for a swim.

august,august,it is hot for kim.september,september,

school starts for paul.

october,october,the leaves fall.

november,november,

it makes us cold.

december,december,

old santa is bold.

另外，有些儿歌教的是数字，从1数到10，还有从10数到1的。还有一些儿歌，讲身体部位。这些儿歌既好学，又有一定的教育意义,比较适合家长选择。另外，还有跟动物有关的儿歌，因为孩子都比较喜欢动物，很多儿歌和动物的叫声有关。还有一些和日常生活息息相关的儿歌，和起床睡觉、出去玩儿有关，这样的儿歌也可以选择。

还有一类儿歌，可以边听边做游戏，是很容易和游戏结合起来的互动儿歌。这些儿歌本身就是让小孩动动脚、动动手。最著名的是《如果感到幸福你就拍拍手》，这首歌就是很容易互动起来的儿歌，用身体动作把儿歌中的内容展现出来，这样更能激发孩子的兴趣，吸引他们的注意力。也许有不喜欢听唱歌的小孩子，但应该不会有不喜欢跟父母做游戏的小孩子吧。

比如are you sleeping这首起床歌，玩法是这样的：

爸爸或妈妈和小朋友面对面坐着，将小朋友的双手并拢，放在他的脸颊边，先从右边开始再换到左边，来回两次，一边换一边唱：“are you sleeping？are you sleeping？”然后用食指点一点小朋友的鼻子，唱：“brother john？brother john?”接着举起小朋友的一只手，绕着他的耳朵转圆圈，左右手各转一次，唱：“morning bells are ringing. morning bells are ringing.”最后轻轻地左右摇晃小朋友，唱：“ding，ding，dong!ding，ding，dong!”

下面是我挑选出来的比较喜欢的、经常给emma听的30首儿歌。给孩子做儿歌的启蒙，不需要太多，不像唐诗三百首，都需要背下来，毕竟我们不需要写诗。我推荐的这些儿歌，是按照上文说的标准选择的，有一定的教育功能，比较容易互动，歌词也非常简单，就四句话。如果大家需要歌词，可以翻看书后的附录，每首儿歌旁边还有二维码，家长朋友可用手机扫码收听我和emma录给大家的儿歌。