在老猫抢走村长的咸鱼那时候，村长正在通知村民，要开计划生育责任大会了，叫大家作好准备，有孩子的人家都得去签订责任书，不写责任书的要罚款，罚多少款呢，要罚很多的，你们不要来找我说情，村长说，这件事情不是由我做主的。

几天以后就开会了，是乡里来的人，可能还有县里的人，村长那时候就不是大官了，他只是一个主持会议的人，他的工作只是叫村民不要吵闹，听领导讲话。

于老师其实是被别人咬出来的，那个咬于老师的村民因为生了两个孩子，这回肯定要罚款了，他很着急，便自作聪明地想，如果于老师抱养一个孩子不算问题，那么他就可以说他的第二个孩子也是抱来的，他甚至已经想好了一套骗人的谎话，比如说这个小孩被人家扔在街上的厕所里，哇啦哇啦地哭，他进去上厕所的时候看见了，觉得小孩可怜兮兮的，就抱回来了，他还可以说我这是做好人好事呀，是应该表扬的呢。

这个村民后来在村里一直都抬不起头来，几乎变成了人人喊打的过街老鼠，他的一厢情愿的自作聪明，把于老师和月儿扯了进去，本来于老师是未婚，人家不会想到叫他去开会的，所以村长把那个村民骂得狗血喷头，那个村民后来哭了，他的老婆也哭了，他们说，我们不是有意的呀，我们也是没有办法呀。

其实于老师是躲不过去的，就算现在开计划生育大会没有叫于老师去，但是以后于老师总归要给月儿报户口的，一报户口，这件事情就会穿帮的，所以这只是早一点和晚一点的区别。

把月儿抱回来的这一段时间里，于老师好像一直是迷迷糊糊、没有什么想法，好像领养一个孩子是不需要费什么周折的，就像养一只小猫一只小狗那样的简单，但是在别人的眼光里，这件事情可能是比较大的，我听到奶奶和妈妈也在议论。

一个小丫头，奶奶说，养她干什么呀。

还是个瘸的，妈妈说，养大了也没有用的。

我一开始就说过，在于老师的问题上，奶奶和妈妈总是比较一致，这一次仍然如此，她们异口同声地觉得于老师给自己惹了一个麻烦，我十分不愿意听她们说这件事情，因为她们的话外之音我听出来了：只有于老师把月儿送走，麻烦才会解决，所以我一听到她们谈论于老师和月儿，我就走开了，但是那几天我心里总是乱糟糟的，好像感觉到要发生什么事情了，但是于老师是若无其事的，他没有一点点的感觉，于老师的敏感连我都不如，他还是老师呢，木呆呆的。

几乎一直到现在，也就是要去开计划生育大会、要去签订责任书的时候，于老师才有点清醒过来。

我要签订责任书？

有了一个孩子，不许再生第二个孩子？

于老师才刚刚开始思考这些关键的问题，但是时间已经来不及了，已经容不得于老师再反复地思考了，现在责任书已经搁在于老师的眼前了。

这事情是明摆着的，如果于老师不签，月儿就要走了，如果于老师签了，于老师就不能再生自己的孩子，就算于老师能够把月儿当做自己的孩子，但是还有王芳呢。

我那时候还小，还不能理解亲生孩子和不亲生孩子的概念，我惟一明白的就是如果于老师不签字，月儿就留不下来，所以那时候我惟一的想法就是让于老师赶紧签字，我挤到会场上，拿起那张责任书，送到于老师手边，签吧，于老师，签吧。

我的头上啪地挨了一下。

哎哟哇，我回头一看，是我的爸爸，他怒气冲冲地瞪着我。

你干什么打我？

你敢乱说，我的爸爸从来都是一个慈祥的爸爸，但是那天晚上他恶狠狠地瞪着我，好像要把我吃了。

我没有乱说，我理直气壮地说，我不要月儿走。

爸爸又举起手来了，这时候于老师把我拉到他的身边，挡住了爸爸的手掌，于老师说，赵连生，老师早就想好了。

于老师没有再多说什么，在大家惊愕的目光的注视下，于老师在责任书上签上了自己的名字，于老师的名字签得有点歪，因为他写字的时候，月儿正在抠他的耳朵，于老师痒痒难忍，不由得笑了一下，字就写歪了，于老师又描了描，这样名字的笔画看起来粗了一点，就显得不是很歪了。