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领导智慧三千言 第八辑 学习要领

1627.学习是一辈子的事。

1628.运用知识才能产生力量。

1629.知识只有消化了以后才有营养,不然就是智商中的脂肪。

1630.知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

1631.智者以求索为乐,蠢人以不学自喜。

1632.善问者能过高山,不问者迷于平原。

1633.思想一旦觉悟,就不会再瞌睡。

1634.没有学习,不会有创造;没有继承,不会有发展。

1635.学习时的痛苦是暂时的,未学习的苦痛是终身的。

1636.索取只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。

1637.勤奋源于兴趣。

1638.在读书中思考,在思考中读书。

1639.总结是一种能力,更是一种智慧。

1640.穷不读书,穷根难除;富不读书,富难长久。

1641.书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

1642.读万卷书是心灵的超越,行万里路是身体的超越。

1643.深学才能深悟,常学才能常新。

1644.读书要真读,要有选择,要得其法,要重实践。

1645.好学不倦人长寿。

1646.活到老,学到老,身体好。

1647.即使是思考也要有所取舍。

1648.智者只读有意义的书。

1649.读书,钻不出来的是蛹,钻出来的是蝶。

1650.阅读点亮梦想,书香成就人生。

1651.倦怠,会使智慧萎缩。

1652.读书不能保证你抵达理想的彼岸,但一定能缩短你与理想的距离。

1653.学问勤中得,富裕俭中来。

1654.挺起脊梁做事,放开眼光读书。

1655.古今事理无穷尽,个人知识终有限。

1656.布衣暖和菜根香,读书饱读滋味长。

1657.宁可学了不用,莫到用时不能。

1658.初读好书,如获良友;重温好书,如逢故知。

1659.学了就用处处行,光学不用等于零。

1660.智慧是穿不破的衣裳,知识是取不尽的宝藏。

1661.书不可不读,不可死读;事不能不干,不能盲干。

1662.不学则愚。

1663.知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

1664.一本书不翻阅犹如一堆废纸。

1665.虚心是学问的向导,恒心是学问的保管。

1666.意志在于磨练,知识在于积累。

1667.水滴积聚则成深渊,知识积累则成智慧。

1668.读书,要钻进去,跳出来,用起来。

1669.知识没有顶峰,智慧没有边际。

1670.经历是才智之母。

1671.挫折可增长经验,经验能丰富智慧。

1672.学博而后可约,事历而后知要。

1673.学不必博,要之有用。

1674.读而未晓则思,思而未晓则读。

1675.读书快乐无穷,读书天地无穷,读书受益无穷。

1676.学习贵在博、通、悟。

1677.知是行之始,行是知之成。

1678.学习的目的在于运用,学习的成效在于解决问题、指导实践、推动工作。

1679.拒绝阅读是心灵的癌症!

1680.学而无厌,学无止境,学以致用。

1681.不仅要读有字书,更要识没字理。

1682.书籍的使命是帮助认识生活,而不是代替对生活的认识。

1683.立身以力学为先,力学以读书为本。

1684.读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。

1685.像吃饭一样读书,在坚持上下功夫,在讲求营养上下功夫,在防止腐蚀上下功夫,在消化上下功夫,在有效运用上下功夫。

1686.知识从实践中来,人才从实践中出。

1687.凡人为了确认已知的事物而读书,智者为了确认未知的事物而读书。

1688.智慧并不来自学历,而是来自对知识终生不懈的追求。

1689.学习带动思考,思考促进学习。

1690.一个能思考的人,才是真正有力量的人。

1691.运动使人健壮,读书使人贤达。

1692.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

1693.知识没有顶峰,智慧没有边际。

1694.人之一生,重要的不是学到什么,而是是否有学习能力。

1695.学而不已,神明自得。

1696.循序而渐进,熟读而精思。

1697.阅读是一种定力。

1698.书到用时方恨少,事非经过不知难。

1699.能读书,才必博;能养气,量必宏。

1700.善学者智,善学者强,善学者胜。

1701.把“学习”镶嵌到性格里。

1702.不懂不是错,不懂装懂才是错。

1703.知行合一,以知促行,以行促知。

1704.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

1705.温故而知新,敦厚以崇礼。

1706.读史使人明智,鉴古方能知今。

1707.博闻多识,疑则思问。

1708.有不知则有知,无不知则无知。

1709.学贵心悟,守旧为功。

1710.学进则识进,识进则量进。

1711.学莫贵于知言,道莫贵于识时,事莫贵于知要。

1712.为学患无疑,疑则有进;小疑则小进,大疑则大进。

1713.学问贵细密,自修贵勇猛。

1714.为学之要,先戒名心;为学之方,求端于道。

1715.事有所成必是学有所成,学有所成必是读有所成。

1716.知识是真正的资本和财富。

1717.学而不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。

1718.人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

1719.一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。

1720.从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。

1721.学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。

1722.学问浅薄,如履薄冰。

1723.什么都学的人,什么也学不到。

1724.活着就要学习,学习不是为了活着。

1725.学问积年而成,非一日之功。

1726.学而不思,犹如食而不化。

1727.由过去学习的经验以利当下,在当下学习使未来生活得更好。

1728.满瓶不响,半瓶咣当。

1729.倾己所有追求知识,没有人能夺走它;向知识投资,收益最佳。

1730.一些书可以浅尝辄止,一些书可以狼吞虎咽;而有些书则需要细嚼慢咽,好好消化。

1731.书籍是积累智慧的明灯。

1732.阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。

1733.一切书籍都可以分为二类,即一时之书与永久之书。

1734.人会死亡,书却无朽。

1735.经验是智慧之父,记忆是知识之母。

1736.知识是一座宝库,而实践是开启宝库的钥匙。

1737.读书是积累知识的基础。

1738.传播知识就是传播幸福。

1739.学问在成功时是装饰品,在失意时是避难所,在年老时是供应品。

1740.知识是豆浆,智慧是卤水;知识多、智慧少,总是一盆豆浆,点不成思想的豆腐。

1741.不断充电,为前进提供强劲动力。

1742.阅读的广度,改变生命历程的长短;阅读的深度,决定思想境界的高低。

1743.解决问题是学习的第一动力。

1744.学习是立业之基、兴国之基。

1745.学习者智,学习者胜,学习者生存,学习者发展。

1746.学习是个人成长、事业兴旺的根本途径,好学才能上进,事有所成,必是学有所就。

1747.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

1748.旅行是心灵的阅读,而阅读是心灵的旅行。

1749.知止,所以不殆。

1750.不知理义,生于不学。

1751.进学不诚则学杂,处事不诚则事败。

1752.博学而不失其长,广识而不乏其专。

1753.不自满者受益,不自是者博闻。

1754.学养可助娱乐,可添文采,可长才干。

1755.阅读使人充实,讨论使人灵敏,笔记使人精确。

1756.其实只有一种人生,这就是学习过程中的人生。

1757.人的思想如一口钟,容易停摆,需要经常上紧发条。

1758.天下才子必读书,腹有诗书气自华。

1759.读书要通而不局,精而不杂,细而不烦,专而不固。

1760.读一本好书,就像交了一个益友。

1761.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

1762.读书要从薄到厚,再从厚到薄。

1763.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

1764.读活书,活读书,读书活。

1765.贫者因书而富,富者因书而贵。

1766.知识使人聪明,使人文雅,使人富有,使人强大。

1767.不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

1768.智慧胜于知识。

1769.阅读加思考,整理加感悟,模仿加创造,知识加实践,就能取得良好的学习成效。

1770.不会思考的人是白痴,不愿思考的人是懒汉,不敢思考的人是奴才。

1771.缺少知识就无法思考,缺少思考就不会有知识。

1772.教育是智慧的源泉。

1773.学高为师,身高为范。

1774.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

1775.学习是思考的基础,思考是创新的前提,创新是发展的动力。

1776.勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

1777.聪明出于勤奋,天才在于积累。

1778.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

1779.积累知识在于勤,学问渊博在于恒。

1780.在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

1781.学习必须与实干相结合。

1782.学而不厌,诲人不倦。

1783.求知是一条只有起点而没有终点的路。

1784.自学,不怕起点低,就怕不到底。

1785.与其用华丽的外表装饰自己,不如用知识武装自己。

1786.人的聪明才智不在于经验的多少,而在于应用经验的能力。

1787.教育是伟大的事业,人的命运取决于教育。

1788.人才的培养,基础在教育。

1789.榜样是一种人人能读的课程。

1790.坚持在实践中深化学习、在学习中深化实践;不断研究新问题、总结新经验,学会正确运用“看不见的手”和“看得见的手”,成为善于驾驭政府和市场关系的行家里手。

1791.阅读的生活与人生,草长莺飞、繁花似锦;不阅读的生活与人生,则是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。