陈默回到教室，将饭卡和牛奶递给欧阳菱媛，女孩微微一笑，道了声谢。

没一会，张大胜也回来了，他刚坐在位子上就拉着陈默道：“陈默，我听董欢说马小丕在厕所摔倒了，现在还在校医院躺着呢，嘿嘿，真是报应啊。”他说完看了看穆康强的座位，见对方还没回来，又道：“可惜我不在宿舍睡，不然肯定用手机拍张照片传网上去，让马小丕好好火一把。”

陈默对此没有任何话说，但还是安静的听张大胜说着。

一会，张大胜说完了，陈默便转回身子看书。

忽然，欧阳菱媛将刚才陈默给她的牛奶放到陈默桌上，道：“我喝不下，你喝吧。”

陈默转眼瞧了瞧欧阳菱媛，对方淡淡一笑，道：“给你你就拿着了。”陈默小声回了句“谢谢”，便将牛奶拿到了课桌里。

上午前两节都是语文课，任课老师是个老头子，姓周。他讲课极其枯燥乏味，班里的学生都听得有气无力的，一些胆子大的直接趴桌上睡觉。而周老师则完全无视，依旧自己说自己的。

第一节课下课，班里的学生大多趴下来睡觉。欧阳菱媛出了教室，看样子应该是去上厕所了。

陈默想起袁孟交待给他的事情，便四处看了看，见没人注意这边，便飞速的掏出口袋里的那封心形情书塞到了欧阳菱媛的书包里。

做好这一切，陈默发现心跳得很快，十分紧张，好像就是他给欧阳菱媛写了情书一般。

过了一会，欧阳菱媛回了教室，但并没有发现什么不妥的地方。

接下来，第二节语文课依旧在无聊中结束。

然后便是课间操的时间。

原本，高三学生有不少人都懒得去操场上做操，但年级主任是个非常古板的人，他嘴里含着哨子到各班使劲的吹着，催促里面的学生赶紧下去。

而张涛对这种偷懒现象采取了个很简单的方法。

哪位同学不下去做操，一旦让他逮住，那么你就老老实实的爬一百次的“考上台阶”吧。

他这么一规定，高三二班的学生可不敢偷懒了。

课间操结束后，徐岩亮盯着陈默的背影阴阴一笑，随即朝“考上台阶”边上的厕所飞奔而去。

原来第一堂课下课时，他也睡得迷迷糊糊的，可身边的穆康强却故意用手机放歌，吵得他无法入睡，无奈之下只好爬起来打算去厕所洗把脸。但巧合的事，他刚抬头便看见陈默往欧阳菱媛书包里塞东西。

那东西，徐岩亮自然认得是情书。

他当时就想大声喊出来，让全班学生都知道陈默给欧阳菱媛写情书的事，趁机好好羞辱羞辱陈默一番，但他又怕让欧阳菱媛跟着丢了面子，只好忍了下来，准备把这事告诉袁孟。

徐岩亮屁颠屁颠赶到厕所时，袁孟这群人正在抽烟，搞得厕所烟雾缭绕的。

“孟哥，我有个重大机密报告。”徐岩亮说得一本正经的。

“什么机密？”袁孟淡淡道。其实很瞧不起徐岩亮的，但看在对方舅舅是自己哥哥的司机，只好勉强给点面子。

徐岩亮神神秘秘道：“孟哥，我刚才发现陈默偷偷给大嫂书包里塞东西。”

“我估计是个情书。”徐岩亮继续道：“呵呵，你是不知道啊，那傻逼把情书折成个心形，其实一点都不像，我看就像个肉圆子。而且现在都什么年代了，写情书这种泡妞招数也就傻逼用，现在女孩子谁还理会那套啊。”

袁孟托陈默给欧阳菱媛送情书的事，他身边不少人都知道，但徐岩亮这个外围小弟却不知道。

此时，袁孟边上的小弟见徐岩亮这傻帽把袁孟折的心形情书说得一文不值，纷纷无语，心想不作死就不会死啊。

不料徐岩亮完全没在意周围人诧异的眼光，他还以为是那些人认为自己牛逼，抓住陈默的小辫子了呢。

“我当时就想拆穿陈默，可一想想，如果这样做的话，会让大嫂难看，所以就没那么干。”徐岩亮笑道：“孟哥，你说吧，打算怎么教训陈默。”

袁孟在听到徐岩亮说他的心形情书像肉丸子就已经生气了，可还是耐心听着徐岩亮说完。

这时，袁孟笑了笑，不过很冷。

但徐岩亮却以为是孟哥给他的赞赏。

“徐岩亮，你个傻逼，你说你能干什么事？”袁孟一句话搞得徐岩亮莫名其妙。他赶紧道：“孟哥，你是不是怪我没让陈默全班出丑，可我不是怕大嫂丢面子吗？”

“还好，你没有那么做。”袁孟盯得徐岩亮心里发麻：“知道吗？那情书是我写的，陈默不过是个信差。”

“啊？”徐岩亮顿时面如死灰。他刚刚可是把那情书贬德一文不值。

“我今天就不打你了。”袁孟淡淡道：“以后你做事说话多想想，别到时吃了亏怪我没提醒你。”

“我知道，孟哥，你放心，我一定好好盯着陈默的。”徐岩亮回道。

“我盯你麻痹。”袁孟被徐岩亮彻底搞火了，上前就是一脚踹在对方的胸膛上，把徐岩亮踢倒在地。

“我说你怎么那么笨呢？”袁孟不屑道：“怪不得你小子数学经常考个位数，时不时的跟穆康强那傻鸟争年级倒数第一。”

“你给我听清楚了，以后别去盯陈默，去盯别人，知道吗？陈默现在是我的人。”袁孟道：“有自己人盯自己人的吗？”

“没有，孟哥，我错了，我以后改。”徐岩亮爬起来恭恭敬敬道。

“滚吧滚吧，见了你就烦。”袁孟挥挥手，示意徐岩亮赶紧走。

徐岩亮赶紧点头哈腰的走出了厕所。

上午后两堂课是数学课。

任课老师是龙山一中最为著名的数学教师陈松龄。

陈松龄今年三十五岁，南河师范大学毕业，一开始是龙山县李渡镇高中教书。

他在那里教了三年，将一届学生从高一带到高三。

结果，那届学生高考时出现了十个数学满分。

那一年的数学题，不是那么简单。

龙山一中当时的高三考生也就八个满分。

但须知龙山一中学生的素质可高了一个镇上高中学生好几倍。

这一结果出来后，龙山一中的校长当天就亲自开车去了陈松龄家中，一连丢了好几个丰厚的待遇，硬是把陈松龄挖到了县一中来，气的李渡镇高中的校长连连跳脚，说县一中太欺负人了，把自己学校里唯一个大将抢走了。

可县一中的老大位子摆在那里，区区一个李渡镇高中能把它怎么样了。

陈松龄来到县一中后，不负众望，一连带了五个班，每个班的数学水平都高出其他班，惹得不少班主任为了抢到陈松龄到自己班上任教吵红了眼。

最后，校长发话了，不许抢。

那怎么办呢？

抓阄。

哪位班主任抓到了，陈松龄就去哪个班上教。

于是，陈默这届高一开学时，张涛把陈松龄抓到了手里。

的确，陈松龄的教学方法十分不错。

让许多原本讨厌数学的学生都吸引住了，陈老师最喜欢讲的话则是：“为任务而学，最多学一成；为前途而学，最多五成；为兴趣而学，足足十成。

陈松龄的课，不但陈默听得认真，高三二班的绝大部分学生都听得很认真。

当然了，像穆康强和徐岩亮这种学生想认真都不行。

因为他们根本听不懂。

你说一个初中数学都不会的人，高中数学能搞定吗？