陈天拍完片子已经是第二天了，可是原整雄信还是没有信儿，陈天不急，这事急不了，签了约的事儿还能出错么？

今天又有课务研讨会，在日本这点不好，和国内差不多，这个会议，那个研讨特别多。其实内容多为空乏，就是走走形式罢了，可是日本人的严谨还是必开不可。

陈天硬着头皮去开会了，是京----部长主持的，无非就是说一些鸡毛蒜皮的事情，还有就是教学计划的讨论，陈天认为没有必要集体讨论嘛，个别讨论就ok了，可是不得不来。陈天想上有政策，下有对策嘛，陈天随便找一个犄角旮旯，就睡开了，只要你不打呼噜，就没人理你。

大概过了3小时，会议快要结束了，陈天的觉也睡醒了。

“请下列教授、老师留一下，有事……”

陈天等着他喊会议的结束，就完事大吉了。

“文学课，陈天老师……”

陈天身子一晃，没听错吧，怎么还会有自己的名字呢？难道……难道那事泄露了？不会呀，这是研讨会啊，就算他们知道了，也应该在教授会上提出啊。

静“听”其变，奶奶的，小日本就是花样多。（纯文字小说）

“在座的诸位老师负责本学期的公共课的授课任务……”

陈天舒了口气，原来是公共课啊，害得自己白担心了。

“……陈学的教授……”

中国文学？陈天又纳闷了，这又不是自己的专项，自己的特长是日本文学，这也真奇了怪了，这几天是怎么了，怪事年年有，今朝特别多。

“好了，辛苦了，散会。”

终于结束了，开会也是一种折磨啊，对于陈天来讲是这样的。

在散会的时候，还碰到了洵由柰子，她不哭不笑地给了自己新课表，陈天仔细看了一下，就是把公共课加上去了，其他一概没有变。

“完了，下午就有公共课了，还是完全授课制（就是不能依照备课资料，完全自行讲授）。”这来得及嘛。

陈天开始紧张了，讲日本文学我在行，可是中国文学则是自己的盲区啊。向课务长讲明，不行，初来乍到，不能叫他们看扁哦。

陈天也只好霸王硬上弓了，反正他们不懂，瞎讲也没事。

“哈哈哈，真是太聪明了。”陈天虽然有些担心，但是虚荣心压过了害怕，他决定在公共课上瞎讲一通，耍耍这帮自以为是的学生。

不过，不能一直这样下去，课后，去买本专业书籍，凭自己的功底，应该可以搞定的了。，又不是专业课，公共课要求就不是那么高了。

拍a片都没怎么累，陈天有点烦了。

很快就到下午了，陈天来到了公共课教室，一眼扫过去，陈天差点没吓趴下，满屋子都是人，黑压压的一片，陈学感兴趣，真是吓得不行。

“不行，一定要镇定，不要叫他们看出自己的慌张！”陈天很“镇定”地走上讲台，步子很缓，他理解自己此刻的心跳的速度。

“现在开始上课，同学们请认真听，仔细写。”陈天套用自己小学老师的话来，就是为了缓解一下自己的紧张的心情。

陈天一抬头，看见一位同学的手已经高高举起了，陈天颤颤巍巍地点了那位同学，说实话，他心里没底啊。

“老师，我有几个问题想问您，可以吗？”

嘿，他还真不客气。

“当然可以，请提出你的疑问吧，我会解答的。”

那位看起来很认真的同学，埋下头，在整理自己的问题，而后抬头：“老师，三个问题：第一，中国文学在世界文学上的地位？”

“第二，中国文学的价值取向和内涵？”

“第三，您心目中搞得文学应该是什么样子？”

陈天听完了这三个问题，差点没摔到台子低下去，怎么专业的问题，一个日本学生怎么会提出来的，陈天看得出他还是个旁听生呢。

陈天思考了三分钟，台下的那位同学和其他同学也等了三分钟。

“这位同学，忧由你的问题涉及面广，解答颇费时间。所以，为了不浪费其他同学的时间，还是下课到我宿舍去，我为你详细解答，你看怎么样？”

那人迟疑了一伙，终于点头同意了陈天的“缓兵之计”。

“阿弥托福，真是好险，差点露馅了。”陈天为自己的善变和机警感到自豪。

那位学生坐了下去，样子好险有点不高兴。

“对了，那位提问的同学叫什么名字？”

他又站了起来，大声道：“老师，我叫太本一郎。”

“哦，一郎同学先坐下吧。”

“下面，我开始讲解中国文学……”陈天开始了自己的第一节公共课的讲解。