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现代教育技术理论与方法 §1、哈佛育子方法漫谈

教育孩子的真正目的是要为他(她)打开智慧的天窗,使他能够敏锐地观察出社会发展的规律性和秩序性,学会一套实用的学习方法。请看哈佛如是说。

怎样激发孩子的学习欲望和热情?

对于教育孩子来说,如何使孩子对学习产生强烈的求知欲望,是家长最关心的问题,那么,如何能行之有效呢?

●维护孩子的好奇心

孩子们对新奇事物会表现出很大兴趣,而这些事物很可能是家长们习以为常、见怪不怪的东西。

孩子的奇思怪想,这中间往往蕴藏着不可预测的潜能。父母对孩子的提问、质疑、探索甚至不同意见,应给以支持和鼓励,将为孩子表现好奇心和满足好奇心提供更好的机会。

为了使今天的孩子明天成为独立而有创造性的人才,父母们必须维护孩子与生俱来的好奇心,让他们在满足好奇心的过程上获取知识,把世界变得越来越好。

●与孩子一起学习

父母仅仅告诉孩子学业很重要是不够的,他们应当让孩子明白:学习不应随着某些学分或文凭的获得而结束――学习是一种生活方式。

知识经济时代,人人需要终身学习。当父母们以自身激励孩子,共同学习,那将会有良好的效果。

父母的学习热情将是孩子的学习欲望的最佳催化剂。

●角色换位法

有些家长采取压制的方法,逼迫孩子多念书,往往适得其反;家长应该让学生当学习的主人,设法使他们由被动变主动。

“我要学”,将会成为学习的真正原动力。

“角色转换法”,还可以用在数学、计算机、语文等不同的科目里,同时,除了上课的方式以外,还可以采取让孩子出考题、改试卷、作业等方式。

让孩子由学生变为老师,让孩子教大人,这种学习方法孩子一定感到新奇、有趣。同时这种做法有利于孩子自信心的形成,它给孩子创造了一个自我表现的机会,对形成孩子良好的个性也是有好处的。

●寓教于玩法

孩子的天性就是好玩。当家长将孩子的学习融于娱乐之中,必然会事半功倍。孩子在快乐的同时,最易于放开思维,吸取新东西。

寓教于乐,已成为了一种学习的时尚,但有些家长还没有足够的耐心和合适的方式。

热爱学习的孩子,首先是热爱生活的。家长不妨多采取一些寓教于乐,寓乐于教的方式,让孩子多元化地吸取新知识。

●发现闪光点

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