1.0～3岁是一个人身心发展的_______时期，对人的身体素质、个性和人格发展将产生重要影响。

2._______研究的新进展，使婴幼儿早期教育越来越受到国内外的关注。

3.《中国儿童发展纲要》（2002-2010）明确提出要_______0～3岁儿童早期教育管理体制的工作目标。

4.联合国儿童就基金会的儿童期定位为_______。儿童每个年龄阶段都有相对稳定的特点。

5.新生儿是指从娩出母体断脐到满_______的婴儿。

6.低体重儿是指出生小于_______的新生儿。

7.新生儿呼吸浅而快，每分钟_______左右，心率每分钟_______左右。

8.新生儿正常体温应在_______之间。

9.婴儿洗澡的室内温度在_______即可。

10.婴儿皮肤娇嫩，易被擦伤，易发生过敏，衣物应选用质地柔软、吸湿、透气性浅色的_______为宜。

11.母乳中不仅各种_______含量高，而且各种营养素的比例搭配适宜。

12.母乳是婴儿的最理想的天然_______，要想母乳充足，必须早吸吮、早接触、早开奶。

13.婴儿接种_______，能增强对结核病抵抗力，是预防结核病的有效措施。

14.婴儿居室应选择向阳、_______、清洁、安静的房间。

15.婴儿居室的装修、装饰要简洁、明快。不能让婴儿住在刚粉刷或刚油漆过的房间里，以免_______。

16.全脂奶粉是用纯牛奶浓缩而制成的干粉，经过热处理牛乳中的蛋白颗粒变得细软，较易消化，_______婴儿的喂养。

17.尽早培养良好的大小便习惯，可使婴儿的胃肠活动具有_______，也有利于皮肤清洁。

18.小儿麻痹糖丸为三型混合活疫苗，对ⅰⅱⅲ型脊髓灰质炎病毒引起的小儿麻痹症都有预防作用。但必须连服_______，才能达到有效的抗体效果。

19._______是反映婴儿脑发育的主要指标，过小说明脑发育不良，常常伴有智力低下，过大可能有佝偻病，脑积水等疾病。

20.水浴是婴儿天生就喜欢的运动，洗澡能清洁皮肤，预防感冒，洗澡时的皮肤按摩，擦身是很好的_______训练。

21.用乳酸奶代替牛奶喂养婴儿，会造成营养缺乏，影响婴儿正常的生长和发育，所以_______不能代替牛奶喂养。

22.牛奶的成分不同于人乳，其_______含量高，哺喂初生婴儿时，应加水稀释并适当加糖，可根据牛奶的质量及婴儿的消化情况来定。

23.我国规定，正常新生儿出生后_______内接种卡介苗，有皮内注射或划痕两种方法。

24.炼乳中含有40%的蔗糖，_______婴儿的营养需要。

25.在乳牙萌出逐渐增多时，要增加固体辅助食品，这可以训练婴儿的咀嚼动作、咀嚼能力、唾液分泌，促进_______的生长。

26.婴儿膳食要做到食物品种多样化，数量足、质量高、营养全；食物营养素含量_______合适；烹调、制作科学合理。

27._______能增强人体的免疫力，有效地预防传染病的发生。

28.婴儿的食品要注意动植物食品搭配，荤素菜搭配，粗细粮搭配，干稀搭配、生熟搭配。主要注意食物的_______。

29._______可锻炼婴儿左右足交替攀登，使上下肢肉发达、灵巧；还可以培养自信、向上、勇敢的性格。

30.玩具是婴儿的教科书，可以通过玩具来_______世界。

31.恰当地为不同年龄段的婴儿选择玩具，对于婴儿的_______开发非常重要。

32._______是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素，良好的营养可促进体格生长和智力的发育。

33.婴儿能有意识地_______大小便需要在1岁或1.5～2岁完成。

34.给婴儿擦屁股，要坚持_______的原则，因为从后向前会容易造成尿道口的污染。

35.科学家把黄豆称为蛋白质的“仓库”。因此，黄豆也是婴儿_______中必不可少的食品。

36.婴儿主要是通过视觉、味觉、嗅觉、听觉和触觉等_______来观察和判断事物。

37.对于婴儿来说，生活就是游戏。_______在游戏中具有十分重要的作用。

38._______是婴儿常见的病症之一。婴儿发生腹泻后，千万不要禁食。

39.婴儿初学走路时，脚步不稳，头重脚轻，头容易碰撞桌椅的棱角上。要在婴儿易磕碰的地方贴上海绵或橡胶皮，防止发生_______。

40.婴儿睡_______可使脊柱处于正常的弯曲状态，不会影响婴儿脊柱的正常发育。

41.预防婴儿营养不良的发生，要做到_______，保证各种营养素的充分摄入，还要杜绝和纠正偏食、挑食等不良习惯。

42.婴儿不宜吃_______太强的食品。以免影响神经系统的正常发育。

43.保证婴儿获得足够的热量和各种营养素，需在照顾婴儿进食和消化能力的前提下，在食物_______上下功夫。

44.睡眠有利于_______的发育，充分的睡眠能促进婴儿身高的增长。

45.手是病从口入的_______，饭前便后洗手是保证卫生的基本条件。

46.蔬菜在_______时应先洗后切，现吃现做、急火快炒，以减少维生素的损失。

47.婴儿所需要的水量，决定于_______新陈代谢和肌体对热量的需要。

48.婴儿的左撇子不须纠正，应_______。

49.鼓励婴儿参加家务劳动时，不要把劳动当成_______的手段。

50.婴儿单纯性肥胖的原因主要是_______，最好的方法是控制饮食和参加运动。

51.蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水是人体必须的六大营养素，这些都可以从_______中获取。

52.婴儿出生时乳牙尚未萌出，不能咀嚼食物，_______开始出牙，2岁左右出齐。

53.婴儿_______含骨胶原蛋白等有机物较多，因此骨骼柔软，弹性大，可塑性强。

54.婴儿关节窝浅，关节韧带松弛，容易发生关节_______。

55.婴儿_______发育迅速，脑重量增长很快，刚出生时平均为350克，1岁时可达到950克，6岁时1200克，基本接近成人水平。

56.婴儿皮肤薄嫩，渗透作用强，一些有害物质很容易通过皮肤被肌体吸收，引起_______。

57.手不仅是动作器官，而且是_______的来源，多动手，大脑才能聪明。

58.要养成与婴儿_______的习惯，日常生活中见到什么就对婴儿说什么，把自己正在做的事情讲给婴儿听。

59.鼓励婴儿多与同伴交往，与_______玩是婴儿学习语言、锻炼交往能力、培养良好素质的重要途径。

60.爬行是一种_______的强身健体活动，可以为婴儿站立和行走打下基础。

61.6-8个月的婴儿抓到物品后，通过看一看、捅一捅、敲一敲、舔一舔、咬一咬的方式进行尝试和探索，这是婴儿_______事物的重要方式。

62._______是婴儿理解世界、适应环境的重要方式。

63.经常给婴儿听优美的音乐和儿童歌曲，接受音乐艺术语言，感觉音乐的美，有利于启发婴儿的_______和智力。

64.婴儿最好多喝_______。

65.婴儿睡眠_______比睡眠时间更重要。

66.自然食物、均衡膳食、适度营养、适量摄入是_______的重要原则。

67.婴儿缺乏_______，将阻碍细胞和组织的正常发育，造成生发育迟缓，免疫功能下降。

68.脂肪是构成组织、细胞的主要成分，是婴儿生长发育的重要物质基础。脂肪摄入不足会影响_______的发育。

69._______是婴儿体内主要供能物质，摄入不足将造成婴儿生长发育迟缓，出现体重轻、容易疲劳、头晕等症状。

70._______缺乏会引起甲状腺功能不足，造成婴儿发育迟缓、智力低下、呆傻等。

71.维生素_______的主要生理作用是维持婴儿正常的视觉功能，促进婴儿的生长发育。

72.维生素d缺乏是引起婴儿_______的主要原因，维生素d可由人体经紫外线照射后生成，日光浴是取得维生素d的最好来源。

73.婴儿对噪音比较敏感，当噪音达到_______分贝时，就会影响睡眠和休息。

74.婴儿心理发展的每一个年龄阶段都具有相对的_______，由于所处的社会环境教育条件不同，身心成熟的状态不同，心理发展的变化表现出一定的_______。

75.新生儿主要依靠眼、耳、口、鼻、体肤等_______来认识周围世界，3岁时不仅有了相当的观察、记忆和思维能力，而且情绪和情感也大大丰富。

76.1～3岁婴儿产生的是人类_______思维形式，既感知动作思维或称为直觉行动思维，3岁以后逐步发展为具体形象思维。

77.1岁左右的婴儿对有兴趣的事情能够集中注意_______分钟，2岁的婴儿能集中注意10～12分钟。在3岁以前，婴儿的无意注意占主导地位，有意注意还处于萌芽状态。

78.婴儿的人际交往关系有一个发生、发展的过程，首先发生的是亲子关系，其次是_______，再次是群体关系。

79.0～3岁婴儿的情绪和情感的最大特点是冲动、易变、外露，更多的是受_______环境变化的影响。

80.当婴儿开始在自己言语的支配下有意地行动或抑制某种行动的时候，就是_______的最初形态。

81.婴儿的气质特征是_______发展的最原始的基础。

82.言语是引导婴儿_______世界的基本手段之一。它不是生来就有的，而是在后天的环境中学会的。

83.婴儿的动作发展是_______生长发育的重要标准，也是生存和发展不可缺少的基本能力。

84.0～3岁婴儿的教养原则是_______。在婴儿的每一项生活内容中都有保健与教育两重任务，这种特殊的教育方式是在对婴儿的生活照料、护理和潜移默化的过程中完成的。

85.婴儿智力发展的关键在于接受教育的_______，决定婴儿之间个性差异的主要原因在于接受教育的时间和程度。

86.0～3岁教育的重点是激发人的_______和培养良好的生活习惯，为人的终身发展奠定基础。

87.科学的早期教育必须是_______儿童的教育，必须符合婴儿身心发展的特点和规律。

88.婴儿的天赋和潜能只有在良好的_______中才能得到全面发展。良好的教育环境包括正确的教育观念和科学的教育方法。

89.教育的_______是让婴儿在快乐中学习，在快乐中体验，在快乐中生活，在快乐中成长。

90.训练手眼协调动作是婴儿发现问题和解决问题的（主要形式），也是开发智力、促进心理发展水平的有效手段。

91._______是社会行为和个人情感培养的最佳时期。培养的重点是引导婴儿学会在群体中与人相处，培养婴儿积极、健康、稳定的情绪。

92._______是现代教育中不可缺少的重要内容。应重点培养婴儿的自主意识、爱心、责任感、乐观态度、学会尊重和宽容。

93.个别化教学以关注婴儿的_______差异，促进婴儿个性化发展为前提。

94.《国家职业标准》（以下简称标准），为育婴职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供了科学、规范的_______。

95.《标准》依据有关规定，将育婴职业划分为_______，分别为：育婴员、育婴师、高级育婴师。

96.《标准》的适用对象为已经从事和准备从事本职业的人员。育婴职业的定义是指主要从事_______婴儿生活照料、护理和教育的人员。

97.育婴职业的_______是为婴儿服务、为家长服务、为社会服务。

98.提高育婴从业人员素质和专业水平是（科学管理）的重要环节。

99.您认为0～3岁婴儿的教育是否重要？希望得到哪些方面的指导和帮助？_________________________________________________

100.您是否愿意请经过专业培训的育婴师为您排忧解难？_____________________________________________________

（99、100两题为开放题，没有标准答案。请答题者根据个人的情况和见解回答）

答案

1、关键

2、脑科学

3、建立和完善

4、依据

5、3个等级

6、0～3岁

7、宗旨

8、科学管理

9、0～18岁

10、28天

11、2500克

12、40次140次

13、36.5c0～37.3c0

14、24度左右

15、棉织品

16、营养素

17、食品

18、卡介苗

19、通风

20、中毒

21、适合

22、规律性

23、三次

24、头围

25、触觉

26、酸奶

27、蛋白质

28、24小时

29、不适合

30、牙齿

31、比例

32、预防接种

33、色、香、味

34、攀登架

35、认识

36、智力

37、营养

38、控制

39、从前向后

40、平衡膳食

41、途径

42、玩具

43、腹泻

44、危险

45、木板床

46、合理喂养

47、刺激性

48、烹调

49、脑细胞

50、媒介

51、烹调

52、体内

53、顺其自然

54、惩罚

55、营养过剩

56、食物

57、4～10个月

58、骨骼

59、脱臼

60、大脑

61、中毒

62、智慧

63、交谈

64、同伴

65、综合性

66、认识

67、游戏

68、语言

69、白开水

70、质量

71、安全营养

72、蛋白质

73、大脑

74、碳水化合物

75、碘

76、a

77、佝偻病

78、60

79、稳定性

80、感官

81、低级

82、5～8

83、玩伴关系

84、外界

85、意志

86、个性

87、认识

88、肌体

89、教养结合

90、环境

91、兴趣

92、尊重

93、教育环境

94、目的

95、主要形式

96、3岁前

97、人格培养

98、个体