人才是培养出来的。一个人的生活环境及家庭教育对于他的将来是十分重要的，无论是在事业上还是在性格的形成方面。对于希望自己孩子拥有好性格的家长来说，让孩子拥有一个良好的家庭环境及教育环境是关键所在。

每位父母都希望孩子早日成才，除了要进行智力投资外，可别忘了从小培养孩子良好的性格，因为孩子性格如何，直接决定了其一生的命运。那么，现代儿童需要什么样的性格，又如何培养呢？

1．个性与性格

"个性"与"性格"是很难区分其中的差异的。我们认为，讲清楚性格的类型，再来同个性相比较，就会比较清楚地认识到二者之间的关系。

那么何为"性格"呢？

佛罗伦丝·妮姬在其《性格分析学》一书中，从血型的角度对性格作了这样的分类：

a型：黑胆汁质，性格特征是内向、思考者、悲观。

a型男性的自信心最易受到伤害。a型男性在自信尚未丧失之前，通常在各方面表现非常积极；自信心一旦受损，便会立刻变得消极起来，自卑感随之而生。此外，他们往往对穿着的品味非常讲究，经常会刻意打扮，引起别人的注意。

a型女性最主要的魅力是温柔、体贴、能干。她们大都心思细密，待人和蔼，脸上总持着亲切的笑容。哪怕正与丈夫吵架，客人来访她们也会立刻从脸上露出笑容。a型女性给人的印象是缺乏通融性，有时会更显固执，想不开。

b型：多血质，性格特征是外向、多言、乐观。

具体说来，这种性格特征有以下特点：b型的人较为外向。其最大的特性便是爽朗、直率而充满活力。在情绪上的表现是起落幅度很大，一旦遭受小小的冲击，便会立即心情大变，并表露于外。

b型的男性似乎永远保持有无尽的活力，每天忙忙碌碌地埋首于工作。他们的能量之源，来自于兴趣及本身所具的能力，一旦他们无法获得适应的场合发挥所长，或是能力不足，或是对工作感到兴趣缺乏时，他们的信心便会顿时消失，甚至逐渐变得懒惰。

b型女性不甘寂寞，闲来无事时总要找些同伴闲聊一番。b型女性既热心又粗心。她们可以毫无拘束地同初次见面的人谈笑风生。由于她们没有心机，过于随和，极易给人爱管闲事、"多事婆"印象。b型女性喜欢助人，热衷于家务事及工作，能够胜任家庭主妇一职。b型女性最大的弱点便是过于粗心大意，不擅于察言观色，不会去留意别人的感受，许多时候她们可能得罪别人或惹人厌烦而不自知。

ab型：粘液质，性格特征是内向、旁观者、悲观。

ab型是综合了a型与日型的双重性格的人。ab型男人最擅长人际关系的调停，斡旋于复杂的人事之间，八面玲珑，但这只是针对事务性的范畴而言，对于亲情关系的维系，他们往往兴味不浓。ab型男性在社会上相当活跃，擅于经营。ab型男性的共同特点是喜欢和平，不愿与人作正面冲突。其共同弱点是一旦失去经济上的支持，便极易软弱无能，不知所措，甚至有些神经质。

ab型女性同ab型男性一样，有些较偏向a型性格，有些较偏向b型性格。ab型女性若有神经质倾向，其情况通常比ab型男性更严重，许多女性甚至出现对人恐惧症和对异性恐惧症等症状。ab型女性最没有野心，只求温饱、生活稳定便心满意足。ab型女性的丈夫通常认为她们是可爱的女人，但是她们既任性又放纵，因而是"可爱的坏女人"。

o型：黄胆汁质，性格特征是外向、行动者、乐观。

无论男性或女性，o型的人给人的印象是能干而又充满信心。o型的人往往显得自我主张太强，常让人感到难以应付。有时他们会因为过度专心于事业而忽略了周围其他人。

不过，o型男人一旦对于自己在社会上的地位及立场产生不满足感时，就会经常抱着输给别人的意识，而这种意识常常根深蒂固。这么一来，他对任何人都很容易生气，而当他的伙伴减少，逐渐孤立之后，便会对周围的人产生警戒心，并因此而产生反抗意识，变得固执起来，这种心态与o型人常有的赌博嗜好结合之后，其生活极易脱离常轨，甚至做出犯法的行为。

o型的女性是"可爱的女人"。o型女性似乎与生俱来便擅于获取他人的保护。她们除了在爱情方面敢爱敢恨之外，还有撤娇的天才，o型女性所表现出的纯真快活的样子，也往往给人十足"可爱的女人"的印象。但o型女性很难把这种可爱的魅力维持到中年以后。她们常会做出不小心的言谈举止，并因此得罪他人而不自知。

以上是对a型、b型、ab型、o型四种血型决定的性格特征的简要分析。这是对性格做出的科学的、客观的分析。可以说，它是一种理论模型，主观因素很少。而个性就不一样了。个性的形成既受由血型决定的性格特征的主导影响，同时又受到来自父母的遗传因素的影响，另外，孩子在个性形成过程中，还受到来自个人所处的具体生存环境的制约。因而，决定个性形成的因素多而且复杂。性格是客观的，与生俱来的，而个性却具有极强的可变性和可塑性，无法用固定不变的标准来加以定性。

马斯洛的需求层次理论认为，个人的需求是多层次的，在较低层次的需求得到满足后，总是力求获得较高层次的满足。人都有不断发展自己、完善自己的欲望，总是渴望自己能够尽量少一些缺点和不足，多一些优势和长处。

每一种血型决定的性格特征都是优缺点并存的。但是没有一个人希望自己的个性完全与自己的血型性格特征相符合。比如，一个a型男人，他的自信心容易受损而趋向内向，变得自悲，想逃避一切，无所作为。但是他会乐意接受这种不足并把它向别人坦然陈述吗？不会的，他肯定会想办法利用各种主观条件尽量避免，至少是淡化这种先天缺陷，让自己在受挫时变得更自信一些。这就是个性的可塑性特征。

下面我们试以o型男人和日型女人为例具体谈谈个性的可塑性特征。

有一位o型的男士。从他的个性特征来看，他具有0型男人应有的所有性格特征。但是实际生活中的他却并不完全受这些性格特征的制约。他能干，对自己所从事的事业，一旦目标确定，就会排除一切困难，坚定不移地朝着既定目标迈进，并对获得成功充满信心，这是o型男人共同的性格特征。他的缺点也是o型男人共有的。他在参加研究生考试那一年，曾经因为紧张的复习考试而与女友的关系疏远。因为女友生病，在考前的最后阶段，他甚至要求女友与他暂时分开一段时间，这样他才有信心全副精力地投入。当然，他如愿上研。但事后他对此事万分后悔，觉得自己太自私，因忙于事业而伤害了女友的心。他常常充满强烈的进取心和奋斗意识。因为忙于学习和工作，他的朋友不是很多，与一般的人也仅限于表面性的了解、认识，他本人也不想过多地了解他认为感觉不对路的人。但是，在这一点上，他又不像一般o型性格那样，在朋友不多时，会对周围的人产生戒心或敌意反抗。相反，他是很随和的。他认为，人的性格爱好各不相同，交友不必强求，不做朋友没关系，闲时彼此聊一聊，玩一玩，那也是一种亨受。因此哪怕朋友不多，他与周围的人也相处融洽，不会心存戒心地去疏远谁。

另外，他从小在农村长大，生活环境很闭塞，这对他的交际能力有很大的影响，再加之在长期的学校生活中，他一心用在学习上，与周围同学很少深交，因此，他的交际能力还停留在较低的水平。但是他内心却渴望朋友。尤其是到了大学以后，他有了更多的自由支配时间。因而有了更多的时间与周围的同学进行接触、交往。他不再过多地执着于学业，认识到事业并不是一个人的惟一。他开始交女朋友，而且是在学习最忙的大二。他开始把学业看得淡了，至少是学业、感情并重。他跟宿舍其他同学的关系也处得很好，在毕业时他与部分同学还成了难舍难分的哥们儿、朋友。

通过上面这个例子，我们不难看出，这个o型的男性虽然具备0型男性的所有性格特征，但是他的个性却不是这些性格特征的原版复制而是渗透了大量的个人因素和社会生活环境因素，因而变得丰富多采，更具吸引力。

恰巧，上文提到的那个o型男性，他的女友是b型。

她身上体现出的个性特征与b型性格特征有很大的出入，从中，我们可以更清楚地认识到，个人成长经历、家庭教育对个性形成的巨大作用。

通常，b型女性既热情又粗心，她们可以毫无拘束地与初次见面的人谈笑风生。因而，有b型女性的场合，气氛必然非常热闹。但是她却与此截然相反，她不喜热闹，不擅言谈，与初次见面的人言语不多，经常在参加聚餐时保持文静，不多说话。她虽然热心，却不粗心，因为她总能细腻地了解对方的表情、心理变化，体贴周到。为什么会出现这种变异呢？这是因为她从小生活的家庭是一个文化气息很浓的家庭。很早就受到良好的礼仪的熏陶，不多言不多语，对人小张有礼。再加之她是一个很爱学习的女孩子，平时在班上也是不多言、不多语，这样，她就逐渐远离了理论上的b型女性。

例子不用多举，我们也能很清楚地了解性格与人的个性的关系了。性格是一套固定的模型，但是人的个性却是极具主观性、可塑性的，它离不开性格模型的制约，却又不局限于此，而总是寻求机会，极大地丰富、拓展自己的个性，使一种血型的个性同时具备多种血型性格特征，从而极大地有利于个性拓展，使个性在一个人的生活中呈现出迷人的魅力。

2.孩子应有的好性格

只有适应社会的需要，才能在社会发展中生存下去，对于孩子的性格培养来说，也要适应这一规律，社会的发展要求孩子应具备以下一些性格：

(1)要有强烈自信心。一个人相信自己有能力去迎接各项挑战时，他才有可能战胜它。要做到这一点，父母首先要尽可能地早发现孩子的天资和才能，有意识地去诱导他们，鼓励他们抱有成功的信心。

(2)要有饱满的热情。一个人如果缺乏热情，任何事业都不能成功。热情，对大多数儿童来说，都是生而有之的，然而，要使其不受伤害，继续把热情保持下去，却不容易。因为热情是脆弱的，很容易被诸如考试的分数、他人的嘲笑或接连的失败等挫伤，以至被摧毁。因此，父母要十分注意保护孩子的热情，千万心理学家认为，孩子从小无意识地受到父母态度的影响而形成的性格，儿时一般不易发现，进入青春期之后，这些影响才开始明显地显露出来，并且在以后都难以改变。

(3)要富有同情心。大多数儿童对于有生命的动物所遭受的痛苦是很敏感的。如果一个家庭经常关心他人，那么，自然会在孩子幼小的心灵中播下同情的种子。

(4)要灵活性强。怎样培养孩子的适应能力呢？最好的方法是尽早用成年人的爱心和感情去对待孩子，使他们能早日成熟，避免由于过分幼稚和脆弱而经不起来自社会的各种冲击。

(5)要充满希望。这种特性能使人在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。要培养孩子对生活充满希望，父母本身就应该是乐观主义者。如经常教育孩子：失败乃成功之母。这样，当困难真的来到时，孩子就会敢于面对现实，临危不惧，从而建立起坚强的个性和忍耐力。这一点，正是其一生成功的希望所在。

3．孩子的性格是怎样形成的

生活中常常会有这样的现象：父母和孩子在举手投足、一颦一笑之间有着惊人的相似，真像是在一个模子中铸出来的。有句俗话概括了这种颇为常见的奇特现象：龙生龙，凤生风，老鼠生的儿子会打洞。其实，这种现象说奇特也并不奇特，它只不过是说明了遗传对性格形成的特别作用。

事实上，不仅父母与子女之间存在着这种奇妙的相似，就是同一父母所生的兄弟姐妹之间，在言谈举止、眉目相貌之中也会有或多或少的相似之处，自己不觉得，外人却能一下子发现。这也说明了遗传对性格与外貌的影响。同时，它也是后天环境对性格影响的一个生动说明。所谓"近朱者赤，近墨者黑"。现实生活中，我们也常常发现，夫妻二人感情较好的，他们彼此之间会越来越相似，这恐怕与他们日厮夜守，天天呆在一起有很大的关系。所以，环境对性格形成的作用也是不容忽视的。

关于遗传对于孩子性格形成的作用，有所谓的"先天生成说"或"遗传决定说"。它指的是一个人的性格在出生时就已被决定了，终其一生都不会改变或只是有很小的改变，遗传在孩子性格的形成过程中起到了关键性的作用。

支持"先天生成说"或"遗传决定说"的最有力的证据，是家庭系统研究即"家系研究"。它通过观察某家族所有成员，是否具有某种共同的特征，来考察遗传对性格形成的影响的程度。这方面的研究结果表明：有些家庭成员普遍有某方面的特殊才能，如德国著名作曲家巴*家族在连续五代中出现过13个创作能力极强的作曲家，17世纪瑞士著名数学家贝努利家族出了8个极其优秀的数学家。

法国著名作家左拉在其小说中广泛地动用了性格的"先天生成说"。在左拉的笔下，一个家族的人往往具有一些共同的嗜好，而左拉的自然主义小说是完全写实的，它真实客观地再现了现实生活中的这些奇特的现象。

家族系统研究还表明，不仅一些特殊才能可以由上辈遗传给下辈，一些不良性格也可能被下辈再现出来，如某一些家庭中出现罪犯的比例较高，这是由于他们的犯罪性格由上代遗传给了下一代。

继家族系统研究之后，有关性格的"先天生成说"又出现了另一种研究方法，即人们对双胞胎性格的研究，其中尤其以对"一卵生"双胞胎的性格的研究最能说明遗传对孩子性格形成的影响力。经过对许多对这样的双胞胎性格的细致地研究，学术界发现，一卵生双胞胎兄弟姐妹之间在"精神的活泼性"、"基本个性"、"对外界的感受能力"与"个性倾向"等方面存在着很大的类似性。

"精神的活泼性"指的是精神上是属于比较急躁活泼还是动作比较迟缓的类型。日本性格心理学者诧摩武俊先生通过对一些双胞胎在集体生活中的表现的研究，指出在精神活泼性方面，遗传起着决定性作用。

日常生活中，我们会发现，很多双胞胎不仅在外貌上惊人的相似，让人几乎不可辨认，就是他们的性格，也让人难以置信的相似，要么都活泼外向，要么都文静内秀，这更增加了区分的难度，恐怕除了至亲好友，别人是不能轻易确定自己面前的是哥哥还是弟弟，是姐姐还是妹妹的。

现实生活中，我们还发现，在一家之中，如果父母成天乐呵呵的，对人总是笑脸相迎，其孩子也必然是笑口常开的人。相反，如果父母成天阴着一张脸，孩子也很少会用好脸色示人，这也是遗传对一个人性格形成的作用。

有关遗传对人的性格形成的影响的研究还表明，有的人很善解人意，很体帖他人，善于为他人着想，有的人却满脑子自私思想，一门心思想自己，时时处处以自我为中心，这种个性上的分歧在很大程度上也是缘于遗传。

既然遗传在人的性格形成中占到了如此重要的地位，前面又已经说过，一个人的性格在很大程度上又决定了他的命运，性格关系到他的事业、家庭，人际关系等等人生的诸多方面，因此，为人父母者，为了孩子，应该注意改善自己性格中的不良之处，不要让自己可能成为孩子将来前进的绊脚石。

性格的形成还与一个人生活的周围环境有很大的关系，为人父母者，因而还应努力为孩子酿造一个良好的成长环境。孟母教子的传说是这方面很好的例子。现在，"孟母三迁"的故事早已家喻户晓了。孟子最终没有让其母的苦心付诸东流，终于成为中国历史上伟大的思想家，被人称为"亚圣"。现代人除了极个别的例外，由于客观条件的限制，当然不可能再像盂母那样由于对周围环境的不满意而频繁搬家了，但我们至少可以为孩子营造一个良好的家庭环境。

生活中我们发现，贫苦人家的孩子懂事早，比别的同龄孩子成熟，这是由于"穷人的孩子早当家"；生活中我们还发现，某些才能卓越的孩子是由于他们自小就生活在一个有助于他们该方面的特殊才能发展的家庭环境中。如朱彤那一口流利的英语不知为多少青年人折服，让多少父母动心，殊不知朱彤生在一个外交官家庭，从小就受到了有关英语方面的良好训练，耳渲目染，从而练就了英语翻译的过硬本领。

在那些一个家族同时产生很多音乐家的例子中，虽说音乐天赋的遗传在其中占了很大的比重，但我们也绝不能否认来自音乐环境的熏陶。一个具有很高音乐天赋的小孩，如果生长在一个与音乐完全绝缘的环境中，恐怕也很难在音乐方面有所作为。

生活中，我们可能还有这样的经验，那就是一个从小生活在优裕环境中的人，由于他从来不为一些日常小事发愁，所以很容易形成一种大度豁达的性格，不会斤斤计较，什么事都放得开，且有一种包容的气度。我国书法家启功先生就具有这样的性格。在书香门第中长大的孩子，举手投足之间都会透出一种温雅的气质，农村来的孩子其性格中的朴实与憨厚也是掩盖不住的。有良好家教的孩子待人接物小张有礼，对待老人尊爱有加；相反，从小娇生惯养的孩子则可能显得骄横跋扈，让人难于接近。这些都是环境对人的性格发生作用的有力实证。

环境对孩子性格形成的影响还有更多的例子：常与他人交往的孩子在处理人际关系方面有很强的能力，在人面前显得落落大方；相反，与人交往较少的小孩子多会形成文静内向的性格，拙于与人交往，一说话就脸红，显得忸忸怩怩，不知所措。因此父母还应该注意为孩子创造一个良好的家庭环境，让孩子学会与人交往。

充满爱心的孩子往往生活在一个充满爱的家庭中，善于关心他人的孩子其父母也必然是很会关心人的人，乐于助人的孩子其父母一般说来也不会是"事不关己高高挂起"、性格冷漠的人。

从理论上说来，恶劣的环境可能导致孩子恶劣的性格。

这也就是在社会风气极度不良的情况下，青少年犯罪呈上升趋势的原因。这也是专家们一再呼吁为了地球的明天，请让孩子远离毒品、暴力、色情等一系列社会垃圾的原因。

近年来，常听说有十来岁的少年犯抢劫杀人罪的事件，这在很大程度上就是由于电影电视中的暴力抢劫事件过多的原因。青少年心理尚不成熟，对外界事物的是非好坏还不能区分得很清楚，再加上他们又好模仿，也不管是好是坏，只要觉得好玩、够刺激，就干了，却很少意识到自己已触犯了法律。

孩子性格的形成一方面取决于先天遗传，一方面取决于后天生活的环境。身为父母，在注意纠正自己性格中的不足之处，并努力为孩子营造良好的成长环境的同时，还应注意与孩子多谈心，多关心孩子，随时了解他们的所思所想，发现他们成长中的一些性格缺陷，及时给予纠正，如果等到孩子性格已经成形后再纠正就很困难了。

关于性格形成的两种学说：先天生成说和后天经验说。

哪一种都有一定的道理，都能在生活中找到实例，两种学说没有哪一种占压倒性优势，我们都应该予以重视。

澳大利亚心理学者罗拉黑尔这样概述性格形成中遗传与环境的作用：

①在心灵与思想的一些特性上，家庭成员之间会遗传是个事实。

②在许多个别的性格特质中，哪一个会得到发展，又能发展到什么程度，则是由环境因素决定的。

③若是先天已经具备非常强的性格特质，则在任何环境中都可以得到发展。

从罗拉黑尔的结论中，我们可以得到这样的启示：父母在为孩子营造成长的环境时，要注意发现孩子身上存在的特质，为孩子该特质的发掘与发展创造一个最佳的环境。

4．如何培养孩子受欢迎的性格

显然，每个父母都期望自己的孩子成为一个受到大家欢迎的人。问题是，现实中确有不少孩子不招人喜欢，不受人欢迎，那么我们的父母该如何培养孩子受人欢迎的性格呢？

这就要了解哪些性格是受人欢迎的性格。

(1)聪明并且诚实

据有关调查表明，最受人欢迎的性格是诚实、正直、聪明并值得信赖。

人与人之间的交往重在一个"诚"字。待人诚实的孩子往往能赢得更多的朋友，获得大家、亲友和老师的喜爱。这种诚实表现在对人诚恳，对朋友不说假话，能把自己所做的事情如实向对方汇报，不弄虚作假。犯了错误但白承认，不遮遮掩掩，说谎话骗人。

正直是一个孩子最不易形成的品质。孩子的是非分辨力是很差的。正因为如此，他们中少数人身上所具有的正直性格才那样难能可贵，受人欢迎。正直的性格主要是指孩子的行为光明磊落，不欺负别的小孩，不做坏事和对不起朋友的事。遇到坏人坏事时，要勇于与之作针锋相对的斗争。

聪明的孩子也很付人喜欢。因为大人在与孩子进行交流或教育孩子时，有一种潜在的期待，那就是希望孩子能又快又准地领会自己的意思，使自己的劳动不至于白费。聪明的孩子比其它孩子的领悟速度快，很快就能和大人们进行沟通，因而倍受喜欢。

(2)有魅力

据国外有关专家调查结果显示，有魅力的男孩或女孩对异性和其它人群的吸引力更大、更讨人喜欢。

对男孩而言，有魅力的性格主要有以下五种。

①安静、沉着、自信心强、喜欢求知。

②喜欢清洁、帅气、成熟。

③热情、豪迈、做事积极且专心、精力充沛。

④健康、有活力、和蔼可亲、体贴别人、喜欢社交、开朗、率直、做事干脆。

⑤喜欢听人讲话、认真、宽宏大量、诚实。

对女孩而言，受人欢迎的性格主要有以下六类：

①聪明、有点神秘、安静。

②喜欢社交、态度积极、热情、性感。

③活泼可爱、亲切、体贴人、直率。

④有活力、幢康、开朗。

⑤喜欢听人说话、自制力强、诚实，认真。

⑥做事干脆、和蔼可亲。

父母要想使自己的孩子成为更有魅力、更受欢迎的孩子，就应该在上述方面下功夫，有意识地加强孩子的魅力。

(3)外表的魅力与性格

尽管有许多处世格言告诫我们不要太重视一个人的外表，许多人嘴巴上也不断强调欣赏对方的内在美，但实际上，几乎很少有人能完全不在乎外表，而专注于发现与欣赏对方的内在人格美。

客观而言，这符合我们认识一个人的规律。因为一个你过去从未谋面的孩子站在你面前，你首先注意到的就是他的外表，长得如何，气质怎样，穿着是否得体，并由此对这个孩子下一个亲近与疏远的粗步判定，然后，才谈得上进一步与他进行交流。

外表有魅力的孩子，大体上好奇心强，热情活泼，看问题有眼光、有自信、意志坚强，会感恩、亲切、直率、认真，能敞开心胸与人交谈，乃至有包容别人的雅量。换言之，外表越有魅力的孩子，性格通常越好。

(4)服装整洁的孩子受人喜欢

被父母打扮得整整齐齐的孩子往往更能讨人喜欢。他们往往更能引起大人的怜爱，忍不住想亲他们一下。相反，衣装不整的孩子常让大人避而远之，并由这种恶劣的印象进而推想这孩子的其它方面可能也存在问题，这种态度对一个孩子身心健康发展是极为不利的，因此，做父母的千万要让自己的孩子衣着整洁，穿戴不必名牌、昂贵，但要整齐、得体。

21世纪是一个孩子的个性走向健全的世纪，讨人喜欢的性格往往能增强孩子的自信心和战胜困难、挫折的勇气，从而更有助于健全的个性的形成。