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§13、师父领进门,修行在个人
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清华名师谈治学育人
§13、师父领进门,修行在个人
章节列表
§1、做事情要务实
§2、人生范本:闻一多:务实学,丝毫不苟
§3、科学研究就是生命
§4、不求闻达于世的实干精神
§5、脚踏实地,廉逊做事
§6、梁思成在古建筑研究中坚持
§7、不望虚幻,只求实学
§8、成名未必是好事
§9、不争虚幻的美名
§10、找准角色,踏实起步
§11、使自己迅速适应自由宽松的学习氛围
§12、注重能力,增强适应性
§13、师父领进门,修行在个人
§14、做好计划,照章办事
§15、少谈多做、行胜于言
§16、成功的关键在于行动
§17、行动的力量
§18、敢于做梦
§19、培养实战能力
§20、少说多做,抓住机遇
§21、理想需用实际行动来实现
§22、学以致用
§23、边学习,边实践
§24、实践出真知
§25、行动是通往成功的惟一途径
§26、博学多才、谦逊幽默
§27、“博学”方能“多才”
§28、视书为良师益友
§29、腹有诗书气自华
§30、朱自清女子淡泊宁折不弯
§31、追求真正学问,贡献毕生精力
§32、人生范本:赵元任――好学、好学,不断求索
§33、人需要真正的学识
§34、掌握求知的方法
§35、计划你的学业
§36、好求学,多求知
§37、耕耘与收获
§38、真诚做事,俭朴生活
§39、平和待人,充满爱心
§40、用行动战胜困难
§41、从逆境中奋起
§42、面对失败,自强不息
§43、度过劫难,创造辉煌
§44、不怕挫折,走向成功
§1、哈佛育子方法漫谈
§2、哈佛孩子个性培养妙法
§3、哈佛的游戏教育方式
§4、怎样帮孩子了解自己
§5、怎样培养孩子追求成功的意念?
§6、哈佛的创造性能力揭秘
§7、怎样培养孩子开发自我表现潜能?
§8、哈佛教你如何了解孩子并友好相处
§9、现在的孩子需要什么
§10、如何利用语言对孩子进行教育
§11、哈佛智力发展最佳期
§12、尽早向你的孩子灌输词汇
§13、聪明的孩子从哪里来
§14、注重提高孩子的记忆力
§15、注重培养孩子的想象力
§16、如何培养孩子的思维能力
§17、注重开发孩子的创造力
§18、哈佛优良习惯之培养
§19、培养孩子专心致志的习惯
§20、培养孩子敏捷灵巧的习惯
§21、培养孩子精益求精的习惯
§22、培养孩子坚持不懈的习惯
§23、搞清孩子恶习产生的根源
§24、如何纠正孩子的恶习
§25、自信陪伴孩子成长
§26、从独立到认同
§27、阶段性习惯培养
§28、哈佛良好心理素质的培养
§29、培养孩子的独立意识
§30、磨炼孩子的心理承受力
§31、生活细节与成功心态
§32、培养孩子的情感
§33、别做孩子的替罪羊
§34、鼓励孩子拒绝恐惧感
§35、还给孩子一个自己
§36、别让孩子活在别人眼里
§37、培养孩子学会拒绝
§38、不要老“评价”孩子
§39、要理解孩子
§40、哈佛良好的人际关系培养
§41、学会相互理解
§42、孩子的天赋是方方面面的
§43、教孩子学会面对失败
§44、父母应有的责任
§45、如何帮助孩子适应学校主活
§46、培养孩子的良好礼仪习惯
§47、培养孩子做人的守则
§48、如何与孩子成功交流
§49、交友对孩子非常重要
§50、让孩子走进团体