篮球运动的产生

篮球运动是美国的詹姆士・奈史密斯博士于1891年发明的。当时詹姆士・奈史密斯博士正在美国的马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译者田）市的基督教青年会训练学校任体育教师。那是在1891年冬季，天气很冷，许多室外的活动因为天气原因而停止。所以，大家认为迫切需要一项适合在室内进行的体育运动项目。詹姆士・奈史密斯博士试图把橄榄球、足球和曲棍球等项目移植到室内进行，但由于场地的限制，结果都不理想，他终于意识到，要把某种成熟的运动项目搬到室内，是很难收到理想效果的，只有重新设计才行。

根据当时的具体情况，为了使新的体育运动项目能达到预期的效果，他提出三点原则：

1.为了消除人们对当时的体育运动由于粗野行为而产生的恐惧心理的误解（指橄榄球），新的运动项目必须是“文明”的，严禁粗野行为。

2.为了弥补足球、棒球季节之间，特别是在冬季期间不受气候影响而能在室内及晚上进行的体育活动。

3.必须改变过去采用那种瑞典、法国、德国式的枯燥的体操训练方法。这项运动使不同年龄、性别都能参加，特别是最容易吸引青年们参加。

根据以上三条基本原则，詹姆士・奈史密斯博士借鉴了儿童时代“岩石上的鸭子”的游戏。这种游戏，是用放在岩石上的一块石头做鸭子，用手中的石块去把它打掉。这种游戏使奈史密斯设定新的游戏是以掷准为主，而且球门应该是水平而且放置在高处的。于是，他用两只装桃子的篮子分别悬挂在离地10英尺（3.048米）高的墙壁上，让学生用足球作比赛工具向篮内投掷，投球入篮得1分，最后按得分多少决定胜负。因为装桃子的篮子是树的枝条编成的，易于损坏，1893年才将桃篮改成铁质的球篮，在铁篮下沿挂了线网。由于每次投球入篮后需爬上梯子将球取出来，显得很麻烦，为了简化比赛程序，节省时间，1906年人们制成了拉线式空心球筐。篮底用铁网制成，用线绳牵住它能活动的底部，这样，球进筐后，只要将绳子一拉，球就会掉下来。由于比赛中铁制的筐底容易碰伤运动员的手，随后即有人设计了相同结构的线制篮网。到1913年才将网底打开，形成了近似现代的篮圈和篮网。篮球运动诞生后，詹姆士・奈史密斯的学生为感谢他们的老师，向他建议将这项运动取名为“奈史密斯球”，史密斯博士婉言谢绝了。因为此项运动投篮的目标是桃篮，使用的是球，于是给这项运动取名为篮球。

篮球运动发明的时候只是一项冬季室内娱乐活动，在美国的大学校园里也只有很少的学生参加这项运动，篮球运动的发明者詹姆斯・奈史密斯绝未想到这项活动后来得到了世界的公认，而且如今有数以百万计的人在从事这项运动。

篮球运动遍及美国各个角落，它作为一种娱乐活动在邻居里、教堂里、青年团体中、校园里，以及职业（专业）场所里广泛流行。也就是说，在美国的室内体育馆和室外的大型体育场到处都能看到篮球的影子。

在美国，令人着迷的篮球比赛主要有3次：每年3月末到4月初的大学男子、女子锦标赛和11月至第2年6月的职业篮球比赛。

篮球运动要求运动员各有所长，并溶为一个整体，因此训练的风格也是不尽一致的。有些教练员擅长对每个运动员进行严格的训练，而且使得每一个运动员都有一技之长。

篮球运动在美国迅速普及的原因很容易解释。这项运动简单易学，不需要很多的器械，尤其是对年轻人来说无论以前是否玩过都无所谓。这项运动的组织者还对那些擅长篮球运动的人予以奖励。许多大学还为中学优秀篮球运动员提供上大学的奖学金，大学运动员还可以转为职业运动员，并领取薪水。

1892年1月20日，世界上第一次篮球比赛正式举行，每方9名队员，因为当时奈史密斯的体育班中只有18名学生。奈史密斯的学生十分喜爱这项运动，没出两个月，第一次公开赛（学生队和教工队）便列入了日程。结果，学生队以5比1的比分击败了教工队，当时的观众仅有200多人。同月，进行了首次女子篮球比赛，这场比赛是女教师队对当地的女孩队。

这项运动很快越出斯普林菲尔德学院的围墙，学生们带着篮球遍布全国各地，而且远涉他国比赛。以后的十五年里，篮球规则又有了很大的改进。1897年决定每队每次只上场五名队员。在这以前，上场参赛的人数不限，甚至一方就有五十人上场的纪录。另外对记分也做了规定，每进一个球得2分。罚篮要在4.5米线外进行，每罚一个球得1分。当时也规定罚篮只限在一次到两次。所谓“犯规”是指一方队员“打、拌、抓”另一方队员。

1896年举行了第一届五人制的大学篮球比赛，芝加哥大学队以15比12胜依阿华大学队。同年第一支职业篮球队在新泽西州的特连顿成立。第一支享有盛誉的篮球队是日尔曼公牛队，它成立于纽约州的巴法罗城。1892年，篮球运动进入加拿大。1893年11月篮球运动由凡梅尔・里都特介绍到法国，并于1894年传播到英国。

第一次大型国际篮球比赛于1917年11月在法国巴黎举行。1932年国际业余篮球联合会成立。1936男子篮球运动成为奥运会正式比赛项目之一。

20世纪的二三十年代，篮球运动在美国得到广泛的传播，但其普及性仍不如棒球和橄榄球运动。篮球运动在美国盛行于20世纪三十年代中期，这期间主要有一位体育专栏作家和一位加州大学运动员的积极宣传和倡导。

体育作家奈德・易里斯认为篮球运动场地需要大一些，况且优秀球队的比赛适合吸引大量的球迷。1934年12月起，他作为一名篮球运动倡导者，当时在纽约市麦迪逊花园广场上组织了两场表演赛。1934―1935年的比赛球票被抢购一空，但直到1936年易里斯才大获成功，当时举行的比赛是在长岛大学队（当时最佳球队）与加州大学斯丹福队之间进行的。

长岛大学队获胜四十三场并享誉海内处，斯丹福队是由身高1.88米的汉克・鲁赛堤率领，他以战术变幻莫测而闻名。当时篮球运动已经被人们广泛接受了，平均每队每场得分在35分左右，队员们通常用双手投篮。而鲁赛堤却打破了这种模式，他善于护球和防球，尤其是他与其他队员截然不同的跑动中举手投篮。

校园篮球运动逐步受到国内的承认。在三年内，主要有两种比赛：全国大学体育运动员协会锦标赛和全国邀请赛。这两种比赛是由路易塞蒂倡导发起的，比赛规则有所更改。例如，犯规后不在中场跳起争球，比赛不停顿。得分后，球便给对方发球。

拉塞尔和张伯伦使篮球运动与橄榄球和棒球运动在美国并驾齐驱。到了六十年代，他们俩人在美国篮坛中声名显赫，吸引了成千上万的球迷。拉赛尔被认为是美国篮球史上最佳防守队员之一。张伯伦则以突破能手而闻名，他带球上篮时，几乎所向披靡，就连拉赛尔也很难阻挡他。

拉赛尔身高2.08米，为当时身高第一，他曾是旧金山大学篮球队的队长。后来成为职业队员，于1956年在波士顿赛尔蒂克斯队效力，在他十三年的篮球运动生涯中，他带领赛尔蒂克斯赢得了十一场锦标赛，获得“八连冠”的美称。拉赛尔以其卓著的功绩，一度成为身高2.18米、体重119公斤的张伯伦的劲敌。六十年代里，赛尔蒂克斯队和洛杉矶湖人队相遇六次，每次都是拉赛尔所在的波士顿队获胜。

1959年，张伯伦转为职业选手，1962年他打破了两项记录：在一次比赛中他独得了100分，而且在整个赛季平均每场投入30.4分。

拉塞尔、张伯伦和赛尔蒂克斯队将职业篮球运动提高到一个新水平。

美国篮球运动的第二个时代是以洛杉矶的加州大学队水平为标志的。从1964年到1975年12年的赛季中，洛杉矶加州大学队和该队的教练约翰・伍登十次荣获全国冠军。伍登是美国篮球运动史上最具有特色的人物，因为他不但作为一名篮球运动员（二十年代里坡杜大学队的球星），而且作为篮球教师而被选入美国篮球名人俱乐部中。

在业余篮球比赛中，每场分数在今天的年代里令人难以置信。大学队，象堪萨斯大学、杜克大学、路易斯安娜大学和得克萨斯大学平均每场几乎达到100分，俄克拉荷马大学则每场高出110分。但这些队远不能与洛杉矶荣耀拉玛丽蒙特学院的公牛队相媲美，因为这个队每场则超出123分。这说明，现在篮球比赛的分数越来越向高分数发展，也表明这是人的心理愿望。

奈史密斯于1939年去逝，他做梦也未想到会有这多少人玩他所发明的这个游戏。如果他有在天之灵，他会为今天的水平尤其是运动员所取得的精湛技艺而欣慰。

篮球运动发展

自篮球运动于1891年在美国诞生以后，以其特有的魅力迅速流传到世界各地。1892年传入墨西哥，1893年传入法国，1895年传入中国和英国，1896年传入巴西，1897年传入捷克，1901年传入日本和波斯（现在的伊朗）等等。

1904年美国青年会男子篮球队在第三届奥林匹克运动会上进行了篮球表演。由于当时没有统一的规则，影响了国际上的交往。1908年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并用多种文字出版，发行于全世界。此后，篮球运动逐步在中美洲、亚洲、欧洲、非洲和大洋洲开展起来。

在1932年以前国际上没有统一规则，各国基本是引用美国的规则内容。一直到1932年6月，“国际业余篮球联合会”（简称国际篮球）在瑞士的日内瓦成立，才正式出版了第一本国际篮球规则。

国际篮联成立后的主要任务是：

1.定期修改国际篮球规则。

2.积极组织世界性的竞赛活动。

3.举办教练员和裁判员训练班。

4.审批国际篮球裁判员。

国际篮联成立后，成员国从最初的八个国家发展到现在的178个国家和地区。

1936年第十一届奥运会将男子篮球列入正式比赛项目。1950年和1953年分别举行了第一届世界男、女篮球锦标赛，并且相继举行了欧洲、亚洲、美洲等地区性的篮球锦标赛。

1948年，小篮球运动开始兴起，由于这项运动易于在少年儿童中开展，有利于少年儿童的生长发育，并为篮球运动提供后备人材，得到国际篮联的重视。在1968年成立了“国际小篮球委员会”。

1976年第二十一届奥运会篮球比赛增加了女子篮球比赛项目。1992年第二十五届奥运会向职业篮球球员敞开了大门，使篮球运动更具有迷人的魅力。

中国在世界上是篮球普及率最高的国家之一

篮球运动是1895年12月，由国际基督教青年会第一任秘书、天津青年会第一任总干事莱理会先生介绍传入中国天津市。随后传到北京、上海等几个大城市。开始，只是在教会学校中开展，后来，才逐渐传到社会上。

1901年，在南京举行的第一届全国运动会，男子篮球被列为表演项目。1914年第二届全运动上男子篮球成为正式项目，女子篮球被列为表演项目。1930年在第五届全运动上，女子篮球成为正式项目。1910年至1948年中国男子篮球队曾12次参加国际运动会，其中包括十次远东运动会，两次奥林匹克运动会。但仅在1925年的第五届远东运动会上获得过冠军。

1949年以后，篮球运动才真正走向社会，在中国，无论是学校、工厂、机关，还是部队农村，各个单位部门大部分都设有篮球场。中国人中，参加篮球运动的人数，是任何一个国家也比不上的。随着篮球运动的普及，中国的篮球水平也有了大幅度提高。

中国最早接触高水平篮球队是1950年12月，前苏联体育代表团男子篮球队来中国访问。当时中国的篮球水平仍然很低，对苏队的快攻战术及全场紧逼盯人防守非常不适应。比赛的分数悬殊很大，使中国篮球产生了一个全新的观念。认清不改变过去那种只重视手上功夫，不重视身体素质的训练方式，中国的篮球是没有出路的。1954―1955两年中，国家男、女篮球队和解放军“八一”男子篮球队去前苏联和保加利亚学习。1956年、1957两年中，又先后聘请苏专家切特和拉古那维邱斯来中国讲学。使中国的篮球运动走上了正确的道路。1955年―1975年，中国确定了本国篮球运动的方向，那就是：“积极、主动、快速、灵活、准确”。1959年前后，中国男、女篮球队、解放军队，先后多次战胜过当时的世界强队。如匈牙利、前捷克斯洛伐克、保加利亚和巴西等队，解放军代表队在1960年―1966年中，曾参加过社会主义国家友军和公安篮球比赛。并获得过三次冠军，当时中国篮球的特点是快攻、跳投、紧逼三大法宝，是世界篮球比赛中小个队员依靠速度、技术打大个队员的典范。当时中国的篮球水平已进入世界先进水平的行列。

十年动乱时期，中国篮球运动在1966年―1971年训练比赛一度停止。从1974年才第一次参加亚运会。当时，中国男、女篮双双获得第三名。

在二十世纪七十年代到九十年代，中国的篮球水平有升有降，但总的情况基本上是稳定的。中国男篮在亚洲范围内基本上能保持领先的地位，在世界大赛中只能在10名左右晃动。中国女篮不但在亚洲范围保持领先地位，在国际上的重大比赛中也多次进入前3名的行列。1993年大学生运动会获得冠军。

总的来说，中国篮球运动水平距欧美的一些强队还有一定差距，特别是美国职业球员进入国际篮联大赛，中国篮球要想赶上世界水平，还需要长期的努力，但是，这一天是一定会来到的。

小篮球的兴起

自篮球运动在世界各地开展以后，以它特有的价值和魅力吸引着人们。对于儿童青少年也不例外，对提高儿童少年的集体配合精神，培养意志，提高身体的灵活性、协调性，促进生长发育，开发智力有不可估量的作用。而且篮球运动的发展提高，也需要一支庞大的后备军，在儿童少年中开展篮球运动是十分必要的，但由于篮球运动场地器材的限制，身小力薄的少年儿童在学习和掌握篮球技术时有一定困难。在是否有必要缩小篮球、降低篮框等问题上引起过争论，各国的专家学者均有其各自的看法。直至1948年，一位名叫杰伊・阿切尔的美国教师首先组织了一场8―12岁儿童的篮球比赛。他采用了较小、较轻的篮球和儿童们易于投中的较低的球篮，并称之为“小篮球”。

1962年2月，西班牙一份评论性杂志《篮板球》刊登了一篇有关“小篮球”的报告文章。那时正值西班牙篮球协会掀起大力发展篮球运动的高潮时期。这次宣传的目的在于通过“埃斯佩里亚全国俱乐部”推动篮球运动，特别是儿童篮球运动的发展。安・洛佩斯为当时最热心的倡导者，后被选为国际小篮球委员会主席。

小篮球深受孩子们的喜爱，也受到教育家们的重视和支持，所以小篮球的开展，在一开始就获得很大成就。1969年“埃斯佩里亚全国俱乐部”宣称它已经胜利地完成了西班牙篮联原来确定的任务。

“小篮球”在西班牙的开展和普及，引起欧洲各国的关注，纷纷向西班牙索取规则。“埃斯佩里亚全国俱乐部”立即将规则分发各国，从而使“小篮球”运动得到进一步开展。

“小篮球”运动得到国际篮联秘书长琼斯的重视。1968年墨西哥奥运会之前，由他提议建立了一个临时性的专门委员会，负责确定“小篮球”运动的目的及成立世界性组织的轮廓。

1968年奥运会时召开的代表大会上一致确认了“小篮球”运动的发展并建立了“国际小篮球委员会”，洛佩斯任主席，阿切尔为副主席。

从此，“小篮球”运动在世界各地普遍开展起来。1970年国际小篮球委员会在马德里召开会议作出以下正式决定：

1.小篮球场地为26米长，宽14米，但可视具体情况调整，调整时要保持长和宽的比例。

2.球场界线与正式场地相同，罚球线距球篮的距离为4米。

3.篮板为90×120厘米，篮圈距地面的高度为2.60米，篮圈直径为45厘米，篮网长40厘米。

4.规则与正式篮球规则相同，比赛分4节，每节10分钟，每个队员上场至少打一节，替换下场后至少休息10分钟。

每个国家可视具体情况对以上规定作适当变动，主要目的是鼓励儿童们参加小篮球运动。

无板篮球

无板篮球为澳大利亚所创，它因靠一根铁柱支撑篮筐无挡板而得名。目前世界上有几十个国家开展这项运动，并有世界锦标赛。这项运动有以下特点：

场地、器材简单，耗费少。

技巧、规则不太复杂，易掌握而且娱乐性和趣味性强，便于普及。

上场队员多，运动量比较适中，规则限制不允许身体接触，很适合于女子。根据以上特点，此项运动比较适合于在普通高校、中等专业学校和中学女生中开展。现将这项运动的比赛方法简介如后。比赛方法每队上场7名队员，队员命名有投篮队员gs（英语符号标志。下同）、守篮队员gk、攻篮队员ga、防篮队员gd、边锋队员wa、后卫队员wd、中场队员c，开局和进球后两队队员按站位。裁判鸣哨后队员按规则规定的区域活动（另见规则介绍）。

1.具体方法：

（1）进攻一方的中场队员c在中圈内发球，裁判鸣笛后，进攻队的wa、ga或wd、gd迅速摆脱防守进中场接球，c可将球传给进中场区的任一队员。

（2）wa、ga、wd、gd队员接球后，可将球传入前场区的wa、ga、gs或c均可。

（3）球进入前场区后gs或ga迅速进入投篮区接同队队员传进来的球投篮。

（4）防守队员在裁判鸣笛后积极防守。

（5）投进球后重新在中圈里由c发球（发球轮转见规则）。

2.基本规则

（1）场地、器材场地：长30米，宽15米，全场平均分三个区，投篮区为4.5米半径划弧，中圈发球区0.9米直径。

器材：篮筐，就是篮球的圈；篮架，为一根长3.05米的管子，下面一个平座，顶端焊上篮圈；球，足球或掷球均可。

（2）队的组成及基本规则

每队由14名队员、教练1至2人组成。比赛规则：

①每队上场7名队员。每个上场队员按自己的位置带上投篮队员gs、攻篮队员ga、守篮队员gs、防篮队员gd、边锋队员wa、后卫队员wd，中场队员c的标志；

②由双方队长抽签决定发球权或进攻篮区。

（3）位置及活动范围每个队员的活动区域：

①投篮队员在前场区和投篮区；

②攻篮队员在前场区、中场区和投篮区，而且投篮队员和攻篮队员只有在投球区里投球有效；

③边锋队员在前场区和中场区；

④后卫队员在中场和后场区；

⑤守篮队员只能在后场区和对方投篮区，只有后卫队员和守篮队员可以进入对方投篮区；

⑥中线队员除投篮区和守篮区以外其它场区都可以进入。

（4）发球开局球：由获得发球权队的中场队员在中圈开球。从开球后投进球（不管那方投中球）均由两队轮流在中圈依次发球。界外球：一方使球出界，由另一方在出界处发球，发球时一脚靠近边线。任意球：某队队员违例，由另一方发任意球。发任意球时守方防发球的队员必须在离发球队员0.90米外处（以脚尖为准）防守。

处罚发球：

①某队队员犯规，由另一方处罚发球。处罚发球时，防发球队员的防守者必须站在发球队员的旁侧，等到发球队员把球传出或投出后才能防守；

②处罚发球在投篮区里面可以直接投篮。

跳球：双方队员朝自己进攻方向相隔0.90米站立，双臂下垂，裁判将球抛到两人之间，高度于最矮队员肩高时，双方可伸手抱球。

（5）违例和犯规

违例：

①带球跑；

②滚动传球；

③拍运球；

④接到球后球掉地再次接球；

⑤持球队员在三秒钟内未将球投出或传出；

⑥一次传球越过一个区域（如从前场直接把球传入后场），均属违例，发任意球。

犯规：

①防守者触击持球队员身体；

②触击持球队员手上的球；

③与持球队员没有保持0.90米的距离（妨碍进攻）；

④手拉、挡其他进攻队员，均属犯规，发处罚球。双方犯规或违例：双方两名队员同时接到球和同时身体接触，为双方违例犯规。在就近地方跳球。

（6）比赛时间与结果全场比赛分四局，每局15分钟，每局间隔5分钟；比赛中无暂停和换人。结果：投进一个球得1分，四局累记积分多者胜。

（7）裁判两名，各判靠自己右边的半场。