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符到奉行 正文 第14章 唯有自救可离苦海

自己父母这俩人变相的相当于将自己卖给了公司,他们两个人的公司都有食堂。也就意味着他们基本上一天三顿都不在家里吃,自己母亲从家到公司,通勤时间至少在40分钟以上。

或者说他还没有从相对应的角色当中转变过来,就比如说当年学生的那个状态,依旧还是那种大家闺秀除了学习之外,其他的什么也不会的状态。他做的饭真的是一言难尽呐。即便只是每天管个晚饭。一般也是买一部分半成品,再加上一点傻瓜式的菜肴,类似于西红柿炒鸡蛋一样,总不可能连这个都做失败了吧。

然而实际上他们公司的晚餐质量明显要更好。并不是说他没有付出,这些事情孙无叶都看在眼里,只是看破没有说破罢了。

至于自己父亲那个公司完全就是一言难尽。严重怀疑他是否有真实存在的办公地点,三天两头的出差,据说当年还是一所重点大学的优秀毕业生。最终愣是把自己折磨成了这副狼狈的样子。三天两头见不到一次面的。

虽然是一个家,但一般都是各自做各自的事情。孙无叶做自己的事情。母亲做母亲的事情,父亲这三天两头的漫天飞,过一段时间之后举行一次联谊活动,象征性的走一次的形式,真的有什么用吗?其实也没有,但是必须要做。毕竟除了这件事情之外,已经没有什么可以这样几个人联系在一起的事情了。说实在的,连个话题都没有。

其实自己家的这个位置还不够完美,旁边最好再紧邻一个大学,不仅将自己的学业旅程全部包括,尤其是还能够将自己的一日三餐。全部包了,那样岂不是更好?

坐在餐桌前。到现在孙无叶这才缓过劲儿来,眼前的盘子里面放着两片面包,一片芝士。一些火腿。两个煎蛋。和一杯热好的牛奶。

不仅营养又健康,而且十分方便收拾卫生,

“白昼极光,自己倾尽了心血,但好像又是自己亲自毁了他,”孙无叶在想着自己的事情,毕竟在经历了过昨天晚上的事情,他忽然意识到。可能自己真的错了。“冰剑并不见得不能够选择,同样招式也十分的绚烂,如同嫡仙人一般,仗剑杀敌,只是最终的威力和数据未免差了些……”这也是最根本的原因,孙无叶不仅仅只是看重外观。实际上他也是一个数据论者。

本身可能也并没有什么问题,但偏偏是需要自己做出的选择,如果说你自己选择一条被别人弱点的路的话,实际上你就牵手将自己放在了下风的位置上。说白了,自己可能太过看重名利了。而脱离了游戏本身,单纯只是为了让人放松的目的。

当时不应该转换元素的……孙无叶后悔了。

转换职业,尤其是已经达到极限的账号转换职业,会有什么后果他不可能不知道,

原先打造的很多东西都需要更换,以前并不是没有双修元素的案例存在。但是一个角色设计之初,实际上他的上限就摆在那里,如果非得要将两种东西融合的话,实际上只能够得到两种元素,原本应该存在力量的一半。

或者就是完全放弃原先所拥有的一切,可是唯独自己不甘心呐。偏偏自己亲手将自己送在了这个选择的岔路口上,意见不统一,没有办法作出决定。结果就现在这么一个烂摊子。

说好听点叫招式多。说难听点实际上就是四不像。在自己的专有领域上面达不到标准。在另外一个领域上,别人也并不喜欢见到一个非专业出身的。都不招人待见。

“家住的近就是好啊,每次都能赶着早自习的铃声到场。”

“然后每一次都是最先在假期被老师叫过来帮忙的人。”孙无叶自嘲了一句。

周围的人都笑了,关系还算融洽。再过不到多半年就该奔赴四海八方,算是朋友,也是一起工作的人,至少并不存在真的有恶意的人。

孙无叶坐到自己的位置上,拿出昨天晚上,自己带回去看的书。准备今天一天的工作。

也没有什么好期待的,每天的生活一如往昔,基本上都可以猜到。

估计又是老袁心血来潮,不知道从哪里搞来几套卷子来,让我们做完之后再自己总结错题。

到时候再自作聪明的将卷子上面的图标给隐藏起来,防止我们按图索骥,从网上面顺藤摸瓜,搞出来一份答案出来。

然后就不停的按图索骥,基本上现在出现什么知识点,到时候就刚好讲什么,就这样刚好过完一天。如果说时间不够的话,正好在鼓舞鼓舞士气也就差不多了。

孙无叶在自己的座位上坐定,准备好自己用的笔和草稿纸。等早读背完古诗以后就立马开工。至少也能够通过这种方法来麻痹自己。

其他的同学也是一样,本身并不需要太多的交集。

其实可能还有更好的一种方法的,怎么说教自己的那些老师。好歹也有一定阅历了。

教研组也并不单纯,可以只考虑讲课的系统性,或者说每节课的进度节奏一类的。

尤其是到了最后复习的阶段,几个老师完全可以将所有题型的考试点进行分类,然后总结出一份系统的复习答卷。

就比如说数学最后一道大题,函数,圆锥曲线,能够以哪几种形式来考查函数?能够以哪几种方式来考察圆锥曲线?通常的题型都有哪几种?

然而这些都没有,并且美其名曰要求我们自己总结。除了自己班主任老袁跟打了鸡血一样,每天都在要求出进度。其他的几个任课老师倒是佛系的不行。

甚至还在提着什么寓教于乐,快乐教学。甚至还获得教研组一致的同意。上课一半的时间教人学些无关痛痒的知识点。另外一半的时间做游戏。

估计自己老师的那套教学大纲已经很久没有更换过了。 ppt用的应该还是4年以前的老版本。

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