让人猝不及防的场面令气氛一下子尴尬起来,吴邪现在悔的要死,他当然不能说是因为林芷嫣来了例假自己去跑到学校外的商店去买的‘面包’。这两人正尴尬着,窗外的林芷嫣一下子红了脸,低头快步跑开了,原本她走到窗子外面对袁月找吴邪的缘由很是感兴趣,在好奇心的趋势下,林芷嫣望了望四周发现周围没有人,现在在这个时间大多数学生已经离开学校了,于是乎林芷嫣便拨楞着小脑袋装作漫不经心的走向开着的窗子,谁知这不听还好一听两人讨论的话题竟然是围绕自己,而且还是这么羞人的话话题,这怎么能叫林芷嫣听的下去。
“臭吴邪!死吴邪!你要是敢把今天中午的事说出去你就死定了!”林芷嫣一边快步向前跑着,一边在心里小声嘟囔着,但她不知道,此刻她的表情没有丝毫的不快,能看出的只是小女儿的娇羞和一点不容易被发现的满足。有些话我们不得不信,那些深陷爱河的人就像缓慢步入泥沼的人,刚开始从来是浑然不知。
“额......额老师,你会不会是看错了,我一个大男生怎么会买这种东西呢。”吴邪现在只能把希望全部都寄托在了这个听起来他自己都不相信的理由上了,看错了?!开玩笑这种东西她怎么会看错!在被袁月一个吃人的眼神驳回后吴邪学乖了,我不说话,我不说话总行了吧,沉默了好半晌还是袁月先打开了沉默的僵局,毕竟今天的主要问题并不是来讨论这个问题的。
“先不说这个话题,我问你,你那一门学的最差。”
“都还行......。”
“都还行?!”袁月被这个强大的回复给镇住了,不愧是清海一中数一数二的潜能生,无论是自我感觉方面还是自信心方面都足够完美,就这五门成绩加起来还没人家两门高居然就敢这么说,瞧瞧人家是什么心理素质!!那些跳楼的学生们你们伤的起么?!
“恩,我觉得都还行,如果真是鸡蛋里挑骨头说哪一门不行那就是数学不行了。”吴邪一脸诚恳,还好吴邪张了一张可圈可点的脸,不然袁月早就上去了!!自己成绩那么差竟然还不承认!!作为新官上任三把火的袁月来说这就是杀无赦的结果,但想到每个高中生,尤其是像吴邪这样的学生,虽然成绩差了一些但是成绩差不代表就没有自尊心,相反他们的自尊心还格外强烈,他们比普通的学生更渴望被发现,被认可。于是袁月冷静了一下,把心思沉下来。
“这样,你既然觉得自己掌握的还行老师也信,只不过咱们看看还有没有漏洞,这样,我先把文综的几个问题给你串一下(来回通一遍),然后我再提问你,怎么样啊。”袁月以为这样既给吴邪留了个台阶,也能让以后的辅导进行下去。
“老师不用,你直接问就行,这样比较快。”
“......”袁月皱起了眉头,他不喜欢狂妄自大的学生,不仅是她相信没有谁会喜欢不谦虚的学生。确实,吴邪的确不谦虚但是他跟其他人有着本质的区别,那就是他身上有潜龙系统!这注定了他可以一直骄傲下去!这并非狂傲,就像小狮子一样,哪怕年幼依旧有着王者应有的风范,这一点不会改变!
“那好啊,咱们就三科(历史,政治,地理,)来回提问。”好啊!既然给你台阶你不下,看你待会怎么办!
“恩,老师你快来吧,我都等不及了!”吴邪猥琐的搓了搓手,饶有兴致的看着袁月。
(吴邪:我去!木白你敢你侮辱我?!我像那种人吗?!
木白:当然不像。
吴邪:恩恩,这就对了,给你个机会澄清一下。
木白:你怎么会像这种人呢?!你本就是,谈不上像不像的。
吴邪:.......)
”好,那第一个问题西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么?
答案提示:分封,就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务,并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。周王是全国最高统治者,是诸侯们的共同主子,自称为上天之子,故又称天子。诸侯是周王的臣属,必须服从于周王的命令。
特点是层层分封,带有......."
听完这段回答袁月想说三个字
不科学!可袁月转念一想这个问题太大众了,又摆在课本的第一章,能答出来也在情理之中,于是又把问题转到了政治上。袁月看了吴邪一眼,刚准备问这时候从外面进来一个人,看的袁月一阵皱眉,这人不是别人正是教务处主任杜钱方的外甥杜刚,此人极为小肚鸡肠,为人好色,仗着自己的舅舅是主人便在学校里肆意妄为,大多数人都是敢怒不敢言,这不袁月一来这货就跟疯了一样展开攻势,让袁月大为不快。
”月儿,这么晚了怎么还不回去,把这种时间浪费在这种学生身上没有意义,这样吧我开车送你回去怎么样。“杜刚一副大义凌然的模样,原本想这样的人吴邪懒得去理可这厮竟然来挑衅自己,这就不能忍了!
”杜老师,你这么说恐怕不妥吧。“袁月也是对杜刚的语气极为反感,不由回答道,可谁知这厮蹬鼻子上脸,还打出了承诺!
”他要是能回答出来,今晚上我就请他吃饭,地方随便挑!“说完,杜刚还拿出了钱包其目的无非是在袁月面前显摆显摆,在他眼里吴邪怎么能回答的上来。
” 一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对他的购买;当这种商品的价格下降是,人们就会增加对它的购买。在可以相互替代的两种商品中,一种商品的价格上升,消费者将会减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。
在有互补关系的两种商品中,一种商品的价格上升,不仅是该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降、需求量增加 ,会引起另一种商品需求量随之增加。还有,杜老师我想去青海大酒店“吴邪满脸笑意的说道。
