本书支持微信或下载APP继续阅读

微信扫一扫继续阅读

扫一扫下载手机App

书城首页 我的书架 书籍详情 移动阅读 下载APP
加入书架 目录

现代领导哲学思维 三、过程思维在领导活动中的作用

领导活动离不开领导思维,过程思维作为一种十分重要的思维方式,运用得当,必将在领导决策和实践过程中发挥不可替代的作用。

(一)有利于科学决策

过程思维是一种综合、动态、有机的思维方式。领导者运用过程思维,就会自觉地把事物发展变化的过程看作是由过去、现在、未来相统一的过程,从而既注重借鉴历史,又能正视现实,也能科学预见未来;既从宏观上把握事物发展的全局,又从微观上对决策实施过程中的每一个环节进行有效控制,包括发现问题、确定目标、制定方案、方案评估和方案实施,每一阶段和每个步骤都有领导者思维的分析力、综合力、创造力、想象力、论证力等思维能力的运用。

战国末期,秦国少年将军李信率20万军队攻打楚国,秦军损失数万。情急之下,秦王起用已告老还乡的王翦。王翦吸取了李信的教训,仔细分析了两军的现状,发现了楚军急于作战的弱点,于是率领60万军队,陈兵于楚国边境。楚军立即发重兵抗敌,王翦毫无进攻之意,只是专心修筑城池,摆出一派坚壁固守的姿态。同时,王翦在军中鼓励将士养精蓄锐,吃饱喝足,休养生息。秦军将士人人身强体壮,精力充沛,平时操练,技艺精湛,王翦因此心中十分高兴。一年后,楚军绷紧的弦早已经松懈,将士已无斗志,于是决定东撤。王翦见时机已到,下令追击正在撤退的楚军。秦军将士人人如猛虎下山,杀得楚军溃不成军。秦军乘胜追击,势不可挡。公元前223年,秦灭楚。王翦之所以能够最后赢得战争,就在于他深谙战争规律,善于把握整个战局,他不急于迎战,而是采取了避敌锋芒、积极防御的策略,使敌人逐渐消耗、疲惫,由强而弱,自己能后发制人,最终由被动变为主动。

过程思维能力强的领导者,善于区分过程的相互联系,抓住人们在事物发展过程中的独特心理,最终作出科学的决策。

20世纪20年代初,美国汽车工业全面起飞,各大公司纷纷推出色彩明快鲜艳的新型汽车,满足消费者的不同喜爱,因而销路大畅,惟有黑色的福特车保持不变,显得严肃而呆板,销量急剧下降。但是,无论对各地要求福特供应花色汽车的代理商,还是对公司内的建议者,福特总是坚决顶回去:“福特车只有黑色的,我看不出黑色有什么不好,至少比其他颜色耐旧些。”1927年5月,福特突然宣布生产t型车的工厂全部停工。这是公司成立24年来第一次停止新车出厂。消息一出,猜测蜂起。工厂停工后工人并没有被解雇,每天仍然上下班,这一情况引起新闻界的极大兴趣,报上经常刊登有关福特的新闻,助长了人们的好奇心。两个月后,色彩华丽、典雅轻便而价格低廉的福特牌a型车源源上市,果然盛况空前。福特这次面对各公司以色彩、外形为武器发起的挑战,他并没直接应战,而是利用人们的好奇心理,并牢牢抓住质量、价格这两个关键作充分准备,使对手们由强变弱、由优变劣。

(二)有利于避免急于求成

事物发展过程中,由于贯穿事物始终的根本矛盾没变,但为根本矛盾所制约的某些非根本性矛盾变化了,使事物发展呈现出阶段性来。承认并善于识别过程的阶段性,是过程思维能力强的基本表现之一;正确划分阶段,是过程分析的基本要求之一。划分阶段的最大好处在于能够将整体目标具体化,从而一步一个脚印向目标迈进,避免工作中出现盲目乐观、急于求成,最终顺利达到初定的目标。

中国革命战争中,***坚持战略上的持久战和战术上的速决战相结合。之所以坚持战略上的持久战,关键在于他详细地分析了中国革命所处的客观环境,并且明确:对于一个在力量上大大弱于对方的国家和军队,特别是在对方经过充分的准备后对自己发起大规模进攻的情况下,要想在很短的时间内打败对方的进攻,那是根本不可能的。在这种情况下,要么向对方屈服,答应对方提出的一切苛刻条件;要么就只有在长期艰苦的抗战中寻找胜利的道路。事实雄辩地证明,***的战略持久赢得了战争的时间,最终赢得了中国革命的胜利。如果像当时一些左倾机会主义者那样,急于求成,去攻打大城市,最终的结果可想而知。

历史上的“大跃进”“公社化”等许多经验教训都表明,我们犯错误,出问题,很多是由于忽视和超越事物发展的正确阶段所导致的。而以***为核心的第二代中央领导集体正是充分运用了过程思维中的阶段性特点,从我国人口多、资源短缺、生产力相对落后的实际出发,明确指出“我国的社会主义制度还是处于初级的阶段”。正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的基本依据,最终把我国从急于求成、盲目冒进的漩涡中拉了出来,从此驶入了健康发展的快车道。为顺利实现我国现代化,***又建设设计了“三步走”的战略步骤:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到本世纪末(指20世纪),国民生产总值翻一番,使人民生活达到小康水平;第三步,到下个世纪(指21世纪)中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。事实证明,***“三步走”的战略步骤完全符合我国国情,到目前为止第一、第二步目标基本实现,第三步战略的目标正在实现过程中。

(三)有利于动态地看问题

从过程的角度来观看,一切存在物都不是静止不动的或是一成不变的,而是处于永不停息的生成和发展过程中。因此,变动是过程思维的出发点。传统的思维方式,是把某事物同其他事物的联系割裂开了,并以假设其他事物静止为参照系,来分析考察该事物。在研究复杂动态事物时,这种思维方式常常出现很多偏差。过程思维则强调,一切都处在流动之中,客观环境和自身内部要素都在运动中,因而思想的目标、方向和程序等都只具有相对的意义。任何事物都不是永恒不变的,在一定的条件下,事物将会由一个方面向另一个方面转化。因此,领导者运用过程思维,就能自觉地用流动转化的思维方法去处理问题、解决矛盾,就能使矛盾逐步得到缓解,并能够化消极因素为积极因素。

解放战争中,***根据战争形势的发展变化,不断修改和调整作战计划。1948年3月,即解放战争进行了1年9个月的时候,根据当时的形势,***认为,只要人民解放军做到每个月消灭国民党正规军8个旅左右,这样从战争开始算起,用5年时间便能消灭国民党。1948年3月之后,人民解放军超额完成了***确定的歼敌任务,使得战争双方的力量对比发生了根本性的变化,人民解放军第一次在数量上占据了优势。***欣然修改自己的计划:“从现在起,再有1年左右的时间,就可能将国民党反动政府从根本上打倒了。”也就是说,他根据战争双方力量对比的变化,将5年计划适时地调整为3年计划,并最终实现。

同时,过程思维由于考虑到事物发展的动态性特征,因此能够自觉从多个思维起点、指向、角度和层次出发,寻求多个思维效果。并要求把整个思维过程作为多因素、多变量、多层次、多角度的统一体。这样一来,领导者的思路将更加开阔,就会充分认识到事物的存在可以多样化,事物的发展可以殊途同归。与此相适应,可以面临多种方面、多种途径、多种机会的选择。对一些事物的处理能从整体的要求去考虑,能区分不同事物的不同特点稳妥加以解决。

面对土地、电力、水等资源越来越严重的制约,浙江省主动转变发展观念,深化改革,实施“腾笼换鸟”战略,倡导企业自主创新。2004年,浙江gdp达11243亿元。然而经济高增长却产生负效应,电力紧缺,用地紧张,环境污染,大批企业无地建厂,无电开机,无水生产,资源紧缺已严重制约浙江经济的发展。此时浙江省委采取了“腾笼换鸟”的办法。“传统增长”主要靠物质资源投入量的增加实现;而“现代增长”的重要基础是自主创新,“腾笼换鸟”就是要改变粗放型的增长方式,调整产业结构,倡导自主创新,把“低小散”的“笨鸟”腾出来,换上“高大优”的“好鸟”。为实施“腾笼换鸟”战略,浙江采取措施加快发展高新技术产业,运用高新技术改造和提升传统产业,提高自主创新能力,转变经济增长方式。

(四)有利于全面看问题

过程思维着重关注事物发展的全过程。从时间上来说,要注重每一个阶段,但又必须明白阶段性的优劣胜败必定不等于全过程的优劣胜败。从空间上来说,不仅仅是过程中的某一个方面,而是全面情况。***在《实践论》中指出“庸俗的事务主义家……不能通观客观过程的全体,缺乏明确的方针,没有远大的前途,沾沾自喜于一得之功和一孔之见。这种人如果指导革命,就会引导革命走上碰壁的地步。”

东晋时期前秦的著名政治家、军事家和谋略家王猛,长居高位,权倾朝野,善于通观事物全局。在率军与燕主帅慕容平作战时,王猛望着对面漫山遍野的敌兵,对手下大将邓羌说:“今天这场战斗,非将军不能破敌取胜,请将军努力。”不料此时,邓羌开始讨价还价,要王猛答应他一个司隶校尉的职务,并以罢战相要挟。王猛答应了他的要求。邓羌乐得痛饮一坛酒水后,跃马横枪,带领部下直扑敌阵,四进四出,旁若无人,杀敌无数。当时有人说,邓羌身为大将,临战之时欲求要职,等于要挟国君,罪不可恕,况且王猛一贯执法如山。然而,王猛对此全部忍让。可见,王猛能够全面地看待邓羌,他看到的不仅仅是邓羌性格中阴暗的一面,同时看到了邓羌突出的战斗能力,并能够因势利导,使邓羌发挥了应有的作用。

章节列表